為培養鄉村兒童交往能力,疏導其心理壓力,7月13日下午,教師教育學院“三下鄉”實踐團于義和街道大柏社區開展七彩課堂心理團輔活動,孩童們在小先生李君容和志愿者們的帶領下,收獲友誼、釋放心靈。
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課堂伊始,為消除孩子們初見的羞澀,小先生組織開展了趣味破冰互動活動。活動過程中,孩子們依次起立介紹自己的姓名、興趣愛好。接著,每位孩子需要復述前一位同學的信息,再作自我介紹。簡單有趣的互動,幫助孩子們快速熟悉彼此的姓名與愛好,順利打破人際壁壘,在輕松愉悅的氛圍中結識了新伙伴。
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隨后,破冰活動過渡到心理團輔課程。小先生以通俗易懂的語言,細致講解了開心、憤怒、難過等常見情緒,幫助孩子們讀懂內心感受。小先生引導孩子們將自己的負面情緒書寫在紙上,通過踩紙張的方式,沉浸式釋放內心壓力。
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本次活動兼顧社交能力培養與心理健康教育,讓孩子們走出自我、擁抱同伴、釋放心靈,不僅助力其建立良好的同伴關系,也引導他們樹立積極樂觀的心態。據悉,后續七彩課堂還將陸續開展普通話訓練、創意手工、音樂舞蹈教學等豐富多彩的活動,開展多樣化的特色課程,以青春力量守護童心成長,助力鄉村美育、心理健康教育落地見效。
(撰稿:唐尉嘉/文 孫章富/圖|初審:張敏|復審:熊健杰|終審:楊偉)
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