陜西
你見過這樣的操作嗎？課堂上答不上老師提問，轉頭就往網上發帖子，給老師扣上 “刻薄”“媚男” 的帽子，結果把自己推向名譽侵權的邊緣。重慶工商大學這起師生糾紛，從課堂小摩擦發酵成全網熱議的法律事件，最讓人關注的除了老師起訴的決心，還有學校的態度 —— 面對這樣的局面，高校到底該怎么處理才不缺位、不越位？
10月29日，重慶工商大學相關校園賬號“工商秘密”上出現一則匿名帖子，矛頭指向該校法學與社會學學院一位胡姓教師，稱其“上課特別刻薄、媚男行為頻出、把沒禮貌當幽默”。這則模糊指代的投稿在網絡上快速傳播，引發關注。
乍一看，我還以為這是一所中?；蛘吒呗氃盒?，再一看是重慶工商大學，是一所省級重點大學，并非是那種“三本”的民辦本科院校。畢竟，這種素質的學生，似乎和這所學校的檔次并不是很搭！
通篇了解一下，這件事起因很簡單——老師上課發現某位“女生”上課有點“不在狀態”，于是點名提問，結果這位“女生”沒有答上來。于是，這位負責任的胡老師和這位“女生”進行了溝通，雖說詳細內容不了解，可大致是希望“這孩子”好好學習之類的話語。
可誰曾想，這位老師的良苦用心，卻投喂了白眼狼。該“女生”不僅沒有意識到老師的好意，反而認為老師在找茬，更在微博上大放厥詞，指責老師“刻薄”、“媚男”等等！
我就很好奇，被老師批評一頓咋啦，又沒有像“日照五蓮二中”的楊老師一樣對你進行體罰，咋就戳到了“肺管子”，在公開平臺說出如此有失身份的話語？這與潑婦罵街有何區別？只不過一個在線下，傳播范圍有限，一個在線上，傳播范圍甚廣。
隨后，該“女生”的這篇帖子被批評它的胡老師發現，并且義正言辭地提出批評，并且聲稱要以“侵犯名譽權”起訴該“女生”。
該“女生”一看踢到了鐵板，出于自?？紤]，立刻在帖子下面向胡老師道歉，并且希望胡老師能給自己一個“改過自新”的機會。
大家不妨看下這個帖子下面大家的評論，沒有一個人是站在這位“女生”這邊！
尤其一位網友的評論，簡直是一針見血——你不是知道錯了！你只是害怕了！
針對她對胡老師“媚男”的指責，更是有一位2020屆的校友（女生）貼出了自己對胡老師的親身感受：
- 非常認真負責；
- 和學生（女生）聊天，開解她心中的郁悶；
- 知道學生想看一本書，直接將自己從國外帶來的原版書借給學生（巨貴
- 已經畢業多年，依然感激！
從這4個描述中，一個負責、貼心、對學生充滿愛心的老師形象赫然出現在我的眼前?？删褪沁@樣一個老師，居然在自己學生嘴里，成了一個“刻薄”、“媚男”的形象！
估計是看到風向不對，這個“女生”又在網上貼出來了一個道歉帖子！巴拉巴拉說了一大堆，但似乎都在為自己找借口，為自己辯駁，卻沒有看出絲毫悔過的意思。
這又印證了那位網友的評論——你不是知道錯了，你只是害怕了！
而胡老師，對這位“小仙女”的回應也很有意思！直接一句“我不接受”，還接上一句我們耳熟能詳的話——如果道歉有用，要法律干啥！
但這些在我看來都不重要，重要的是后面的內容：
把一位很負責任、對學生有愛心的老師逼到了這種境地，甚至說出了“以后這門課不提問、沒作業、不考勤”的話語，這對其他學生公平嗎？
試想下，如果重慶工商大學方面對此事采取“和稀泥”的態度，又會對老師們造成多大的傷害呢？
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