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實踐磨礪青春,歸鄉書寫擔當。2026年暑期,團市委聯合市委組織部、市人社局啟動大學生“返家鄉”社會實踐活動,市縣兩級團組織聯動759家企事業單位,累計提供實踐崗位5599個,涵蓋政務實踐、企業服務、鄉村振興、公益服務等多個領域。從機關事業單位,到醫院、景區、文化場館、賽會現場、公益機構等,處處活躍著返鄉學子的身影。
他們在實踐中磨煉本領
在熱愛里讀懂家鄉
這段日子
積攢了怎樣的成長與收獲?
又藏著哪些故事與期許?
下面,跟著團團的鏡頭
一起聽聽他們的青春回響
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共青團邯鄲市委
邯鄲學院 王子涵
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實踐期間,我負責文案校對、志愿物資整理等日常事務,并深度參與邯鄲市青少年U18足球賽事的抽簽籌備與開幕式志愿服務,負責志愿者調度與現場素材采集,同時協助簡報校對和工作總結撰寫。這段經歷讓我在嚴謹細致的日常中打磨自己,逐步熟悉了單位運轉流程,文字功底和統籌協調能力顯著提升。未來,我將帶著這份踏實與熱忱,為家鄉青少年成長貢獻自己的力量。
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共青團邯鄲市委
天津師范大學 連子萌
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實踐期間,我把專業知識運用到崗位中,全程負責線下活動現場拍攝、素材整理與短視頻剪輯,突出活動亮點;同時承擔公眾號圖文校對、版式美化工作,兼顧各新媒體賬號日常運營,結合反饋調整內容風格。這段實習也讓我明白,新媒體宣傳的核心是用影像文字傳遞青年聲音、講好邯鄲故事。這個過程鍛煉了我的執行能力,也推動我實現了從學生思維到職場思維的轉變。
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共青團邯鄲市委
東安格利亞大學 朱圣杰
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實踐期間,我協助完成文案校對與格式規范整理等基礎工作,系統學習了公文格式標準與行文規范,文字處理能力和規范細致的習慣在日常積累中逐步養成。同時,我全程參與了2026年邯鄲市少先隊輔導員職業技能大賽的籌備工作。從逐字校對到賽事籌備,我體會到一件小事做不準,就可能影響整體進度;一個環節考慮不周,就會給工作帶來不必要的麻煩。這段經歷讓我變得更加踏實細致,也讓我明白,服務青年不是一句口號,它既需要把手頭的事做扎實,也需要站在青年的角度想問題,更需要把個人成長融入服務大局之中。
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共青團邯鄲市委
吉林鐵道職業技術大學 文冠博
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這是我第二次參與大學生“返家鄉”社會實踐活動,此次我被分配到青年發展部綜合崗,主要負責協助推進邯鄲共青團科技創新青年突擊隊崗位建功競賽、大學生“返家鄉”社會實踐啟動儀式暨崗前培訓等活動的策劃與執行,對接市直實踐單位收集返鄉學子實踐感悟并完成微信推文編輯,以及邯鄲道李景濂故居、邯山書院兩個青年陣地的運維管理工作。同時,有幸作為大學生代表在啟動儀式上作表態發言。從活動流程的推演、物料的設計準備到會場布置與設備調試;從文案字詞的斟酌、美編排版的優化到對外溝通與多方協調——逐漸提升了我的文字撰寫與表達能力,磨煉了我的耐心與責任心。我愈發真切感受到,“返家鄉”不只是一句口號,而是做好每一件小事、學好每一項本領,將個人成長融入家鄉發展、服務青年的具體實踐。
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共青團邯鄲市委
瓊臺師范學院 孫悅堯
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實踐期間,我日常參與推文編輯和活動宣傳,負責內容籌備與制作,同時協助開展邯鄲市青少年U18足球比賽的志愿者宣傳工作。在剪輯視頻、打磨文案的過程中,我提升了視頻制作與新媒體運營能力,也學會以嚴謹細致的態度對待每一項工作。今后我會鞏固實踐所學,精進新媒體相關技能,持續關注家鄉青年事業發展,積極傳遞邯鄲青年正能量。
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共青團邯鄲市委
邯鄲科技職業學院 朱梓佳
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實踐期間,我負責志愿者信息統籌、數據核對與公文校對,在逐項核查資料中磨煉細致與耐心,公文處理功底得到扎實提升。此外,我全程參與邯鄲市U18足球比賽的志愿保障及志愿者培訓工作,跟進活動籌備、人力調度與現場協調,積累了團隊協作和應對突發情況的經驗。機關工作的嚴謹規范讓我深受觸動。身為邯鄲學子,我將帶著這份踏實與勤勉,在學習和工作中不斷精進,努力為家鄉發展貢獻一份實實在在的青春力量。
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共青團邯鄲市委
邯鄲學院 付一萌
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這個暑假,我的主要工作是陪伴一群4至12歲的孩子,負責看護、課業輔導和日常管理。年齡跨度大,溝通方式就需要因人而異:對低齡的小朋友,我用童趣的話語哄他們開心;對大一些的孩子,我用平等的態度跟他們對話。最難忘的是,我用一個小游戲打開了一個厭學男孩的心結,看著他主動拿起筆寫完作業,我忽然明白——教育不是硬塞,而是順著孩子的心意去引導。未來,我會扎實學好專業知識,帶著這份熱忱和實踐中收獲的經驗,一步步靠近自己的目標。
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來源:團市委青發部
通訊員 石河子大學 劉芮彤 | 編輯 連子萌
初審 楊千 | 復審 趙丁 | 終審 沃豪杰
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