這所高職院校建在義烏大市場(chǎng)上 讓學(xué)生“眼中有光 手上有活 腳下有路”

畢業(yè)就業(yè)季，義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱“義烏工商職院”）又有一批學(xué)生以創(chuàng)業(yè)者身份踏入社會(huì)，他們或創(chuàng)辦了自己的公司，或在各個(gè)電商平臺(tái)開設(shè)了網(wǎng)店。他們不僅自己創(chuàng)業(yè)，還帶動(dòng)了身邊同學(xué)一起就業(yè)。

來(lái)自河南商丘的楚滕宇就是他們中的代表，他在校期間主營(yíng)飾品，通過(guò)精細(xì)化選品和供應(yīng)鏈整合，打造出多個(gè)日銷百單的“爆款”，畢業(yè)時(shí)擁有拼多多店鋪16家，日均穩(wěn)定發(fā)單1000余件，旺季月營(yíng)業(yè)額達(dá)22萬(wàn)元。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者注意到，義烏工商職院校園里就有開網(wǎng)店的一切設(shè)施，比如，進(jìn)貨錢不夠可以管學(xué)校借錢；家里條件不允許的，可以拿個(gè)手機(jī)到學(xué)校隔壁尾貨一條街直接直播帶貨。不少“學(xué)生老板”高調(diào)出圈，向考生和家長(zhǎng)“安利”報(bào)考自己的母校。

這也引發(fā)了質(zhì)疑：既然直接進(jìn)貨倒貨掙錢，為什么還要進(jìn)高職上學(xué)？直接到市場(chǎng)去學(xué)習(xí)不好嗎？

前不久，記者走進(jìn)這所“真教學(xué)生掙錢”的高職院?！x烏工商職院，采訪老師、學(xué)生。義烏工商職院院長(zhǎng)徐美燕直面質(zhì)疑：“我們是一所建在義烏大市場(chǎng)上的學(xué)校，我們的目標(biāo)是讓學(xué)生眼中有光、手上有活、腳下有路?！?/p>

高職生照樣可以“眼中有光”

走進(jìn)義烏工商職院的大門，一眼就能看到創(chuàng)業(yè)學(xué)院的大樓，建筑物上寫著“創(chuàng)業(yè)園”3個(gè)大字。往里走，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的教室“亂亂的”——有的教室里全是一臺(tái)臺(tái)電腦，學(xué)生坐在椅子上，整個(gè)房間一直在回蕩“叮叮?！钡穆曇?，這是各種電商平臺(tái)后臺(tái)客服的真實(shí)場(chǎng)景；有的教室堆著一堆產(chǎn)品，里頭有兩三個(gè)大燈，一張桌子，兩三個(gè)腳架，一臺(tái)電腦，中午12時(shí)以后，會(huì)有學(xué)生在這里直播賣貨；有的教室像是快遞站，里頭有幾個(gè)學(xué)生正在電腦前盤點(diǎn)數(shù)據(jù)，他們的面前是成堆的、包裝好的，即將發(fā)往全國(guó)各地甚至世界各地的產(chǎn)品。

“他們真的是在做生意?！敝星鄨?bào)·中青網(wǎng)記者不禁發(fā)出這樣的感嘆。再走上兩步，爬個(gè)山坡，就能看到該校外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院的“直播間”，這里面正在售賣的是各種顏色的樹脂首飾，學(xué)生一人一個(gè)手機(jī)坐在工位上直播，他們有的用英語(yǔ)，有的用西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)。外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院教師熊艾莎介紹，這里開設(shè)了9個(gè)小語(yǔ)種課程，專門教學(xué)生如何與外國(guó)客商溝通?！罢憬x烏被稱為世界的義烏，全球客商云集，我們的學(xué)生要做生意，就要會(huì)跟人聊天?！?/p>

一個(gè)特別有意思的細(xì)節(jié)是，得知記者要采訪一個(gè)正在用英語(yǔ)直播的學(xué)生，熊艾莎趕緊從學(xué)生手中“搶”過(guò)正在直播的手機(jī)，自己直接用英語(yǔ)開始直播了起來(lái)。而外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院直播間里的產(chǎn)品，很多都是已畢業(yè)、在義烏創(chuàng)業(yè)的學(xué)生捐贈(zèng)給學(xué)弟學(xué)妹們練手的。

有個(gè)來(lái)自浙江臺(tái)州的女生說(shuō)，她的職業(yè)規(guī)劃是先做網(wǎng)絡(luò)主播掙提成，后續(xù)再自己找到源頭工廠做服裝生意，自己賣自己的產(chǎn)品；有個(gè)來(lái)自浙江溫州的男生負(fù)責(zé)在直播間做“場(chǎng)控”，他的目標(biāo)是先在頭部電商平臺(tái)歷練，將來(lái)再自己去義烏市場(chǎng)選品銷售；還有一個(gè)大一的男生每天很認(rèn)真地刷手機(jī)“養(yǎng)號(hào)”，打算用這個(gè)號(hào)賣自己批發(fā)來(lái)的新款首飾。

“我們還有學(xué)生自己做生意，出貨來(lái)不及，把遠(yuǎn)在外地的爸媽都叫過(guò)來(lái)幫忙打包發(fā)快遞。盡管辛苦，也不一定掙多少錢，但父母干得很起勁，感覺(jué)孩子很上進(jìn)、有方向?！毙烀姥嗾f(shuō)，高職學(xué)生有不少在中學(xué)時(shí)期不太受老師關(guān)注，學(xué)院想通過(guò)“創(chuàng)業(yè)”這件事，讓孩子們“眼中放光”。

大三男生徐國(guó)章高考失利后，曾陷入一段迷茫期。一個(gè)在義烏做生意的叔叔向他推薦義烏工商職院，他接收到的重點(diǎn)信息就是“教學(xué)生掙錢”。“剛來(lái)讀書就驚呆了，一大早的，我還沒(méi)吃早飯，就看到一群學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐拖著拖車從外面進(jìn)貨回來(lái)了?！毙靽?guó)章說(shuō)，自己看到這種情形時(shí)真的眼睛放光了，“這可以啊”。

他大一就開始在跨境電商平臺(tái)Temu賣貨掙錢，第一桶金掙了三四萬(wàn)元。后來(lái)逐步累積，去年花14萬(wàn)元租下了義烏國(guó)際商貿(mào)城的一個(gè)店面，雇了員工，專門賣各種體育用球，月銷售額40萬(wàn)元到50萬(wàn)元。

他每天除了按部就班地上課，就是用各種海外銷售平臺(tái)或者直接與客商聯(lián)系。最近中東局勢(shì)緊張，他暫時(shí)中斷了自己在該地區(qū)的業(yè)務(wù)，嘗試轉(zhuǎn)向歐洲線。

創(chuàng)業(yè)只有“先創(chuàng)起來(lái)”才能知道結(jié)果

義烏的“卷”，是一種“眼中帶光”的“卷”，每一份“卷”都能帶來(lái)可見(jiàn)的實(shí)際收益。義烏工商職院創(chuàng)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)楊劍釗告訴記者，學(xué)校里的外國(guó)留學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí)喜歡開派對(duì)、搞活動(dòng)，學(xué)習(xí)過(guò)一陣子后，就會(huì)自發(fā)地“卷”起來(lái)。“一群老外，跟著中國(guó)學(xué)生一起，每天起早貪黑頂著黑眼圈去市場(chǎng)選品。”楊劍釗說(shuō)，學(xué)校里共建“一帶一路”國(guó)家的留學(xué)生非常關(guān)注新能源汽車等新興產(chǎn)品的出口。

在這個(gè)學(xué)校，選擇創(chuàng)業(yè)路線的學(xué)生，可以用創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程置換部分非核心課程；創(chuàng)業(yè)班的老師也要自己開辦公益性的平臺(tái)型公司，帶著學(xué)生一起創(chuàng)業(yè)；學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)“創(chuàng)業(yè)基金”支持，起步資助2000元，賺了錢再還給學(xué)校。這筆基金目前已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)元。

有聲音認(rèn)為，在20歲左右的年紀(jì)就被鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)賣貨，并不科學(xué)，這種學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗概率很大。采訪中，學(xué)生、老師都告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，創(chuàng)業(yè)只有“先創(chuàng)起來(lái)”才能知道結(jié)果，在學(xué)校里鍛煉創(chuàng)業(yè)，其實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

楊劍釗經(jīng)常看到學(xué)生們?cè)谖藏浺粭l街直播賣貨，如果沒(méi)有親身體會(huì)，你不可能知道義烏“9.9元包郵”到底是怎么來(lái)的，“一件白T恤，老板給學(xué)生4-5元的價(jià)格，加上長(zhǎng)三角郵費(fèi)1.8-2元，能賣多少‘9.9元包郵’就看學(xué)生本事，最后老板跟學(xué)生結(jié)賬。老板們都習(xí)慣與學(xué)生打交道了，做生意嘛，這很正?！?。

楊劍釗說(shuō)，這種模式適合“零成本試創(chuàng)業(yè)”，這也是義烏得天獨(dú)厚的環(huán)境，應(yīng)該被好好利用。同時(shí)，學(xué)校也有普通班，這些學(xué)生可以參加校企合作項(xiàng)目，直接試做靜態(tài)場(chǎng)景主播、市場(chǎng)走播主播、拍攝場(chǎng)控、網(wǎng)絡(luò)客服等工作，畢業(yè)后也能找到工作。

該校一名創(chuàng)業(yè)班的應(yīng)屆生告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，班里大約有三分之一的學(xué)生確定畢業(yè)后要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，另有三分之二的學(xué)生選擇先到合作企業(yè)“打工”，“先做一陣子存點(diǎn)錢，后續(xù)再找機(jī)會(huì)”。

一次市場(chǎng)與高校的“雙向奔赴”

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者注意到，義烏工商職院是高職界的“老網(wǎng)紅”了，早在2008年該校就開始朝著電子商務(wù)方向培養(yǎng)學(xué)生。2015年前后，全國(guó)眾多高職院校都開設(shè)了電子商務(wù)相關(guān)專業(yè)。短視頻直播火爆后，高職院校又朝著該方向培養(yǎng)學(xué)生。

一個(gè)明顯的特征是，報(bào)考這所學(xué)校創(chuàng)業(yè)班的學(xué)生都有一顆想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的心。

“就沖著這個(gè)專業(yè)來(lái)的?！绷x烏工商職院2025屆畢業(yè)生黃煒杰回憶，當(dāng)時(shí)一開學(xué)沒(méi)多久，老師就在課上說(shuō)“大家把營(yíng)業(yè)執(zhí)照先辦起來(lái)”，“這就是做生意的第一步，萬(wàn)事開頭難，我覺(jué)得這很務(wù)實(shí)”。黃煒杰家里有個(gè)草莓種植園，一直想要“做大做強(qiáng)”，但過(guò)去父母不會(huì)做線上營(yíng)銷，始終做不大。他在課上學(xué)會(huì)了“社群營(yíng)銷”，也看到了同學(xué)們關(guān)注的其他品類產(chǎn)品，漸漸摸出了門道?！皞鹘y(tǒng)草莓強(qiáng)項(xiàng)繼續(xù)做，做社群為主，銷售價(jià)高；再開辟一個(gè)中草藥茶飲條線，看看行不行?！?/p>

這種特別“市場(chǎng)化”的開學(xué)第一課，特別符合義烏工商職院“建在市場(chǎng)上”的“人設(shè)”。這所學(xué)校2008年就在全國(guó)率先成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，2009年把學(xué)校隔壁的青巖劉村變成了“中國(guó)網(wǎng)店第一村”，2013年深度參與義烏市政府“兩年30萬(wàn)電商人才計(jì)劃”，2020年開始制訂全國(guó)直播電商人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

義烏工商職院原副校長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)學(xué)院首任院長(zhǎng)何少慶告訴中青報(bào)·中青網(wǎng)記者，在義烏模式中，市場(chǎng)不僅是人才的需求方，更是產(chǎn)教融合的制度共建方和平臺(tái)提供方。義烏工商職院的“傳奇”建立在“與市場(chǎng)你中有我、我中有你”的制度化嵌入關(guān)系之上。

“義烏電商的崛起，不是任何單一主體的勝利，而是一張密集協(xié)作網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)物：政府提供戰(zhàn)略引導(dǎo)和政策資金；學(xué)校提供人才孵化與標(biāo)準(zhǔn)輸出；市場(chǎng)（商城集團(tuán)、電商平臺(tái)、物流企業(yè)）提供產(chǎn)業(yè)依托和應(yīng)用場(chǎng)景；村莊（青巖劉、北下朱）提供低成本空間和社區(qū)支持。四者之間形成了‘人才-空間-產(chǎn)業(yè)-政策’的正向循環(huán)。”何少慶認(rèn)為，“一座創(chuàng)業(yè)城孕育一所創(chuàng)業(yè)校、一所創(chuàng)業(yè)校反哺一座創(chuàng)業(yè)城”在義烏得到了充分體現(xiàn)。

何少慶介紹，2025年，義烏電商交易額達(dá)5537.79億元，同比增長(zhǎng)12.48%，其中跨境交易額1679.64億元，同比增長(zhǎng)19.89%，數(shù)字賦能產(chǎn)業(yè)生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，穩(wěn)居全國(guó)電商發(fā)展第一梯隊(duì)。

“義烏電商從萌芽到領(lǐng)跑全國(guó)的歷程，一個(gè)清晰的制度邏輯浮出水面：高等職業(yè)教育與城市產(chǎn)業(yè)之間不是簡(jiǎn)單的‘服務(wù)與被服務(wù)’關(guān)系，而是一種深度嵌入、雙向賦能、共同演進(jìn)的產(chǎn)教融合生態(tài)?！焙紊賾c說(shuō)。