別罵孩子,別罵孩子,別罵孩子。
重要的事情說三遍。
前段時間爆火的684分女孩花3000元找高報師填志愿,結果去了個“雙非”,八年后才在網絡上訴苦。當然也有人分析她含糊其辭的母校是社科大,這志愿從某種意義來看填的是非常有水平的。不過女孩過了八年才來網上訴苦,我高低得說她幾句,肯花3000找所謂的高報師,都不肯自己去了解了解各個學校。
更久前,一位媽媽放高報師的鴿子,高報師一氣之下刪了孩子的志愿,然后被抓。這事我也能說這家人幾句。
不過今天這個山東省煙臺市萊州市的郭同學,我是不忍心開口數落的。
郭同學高中就讀于萊州市第一中學。23日上午,他告訴極目新聞記者,自己是物理類考生,平時成績在萊州一中排名100名左右。今年高考,他發揮得不錯,考了644分,這個成績在山東省所有考生中位次6419名,在萊州一中排50多名。
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這算是超長發揮了,真的很難得。
得知分數后,郭同學和父母做了一些準備工作。郭同學向記者展示了三張A4紙,上面打印及抄寫了數十所意向大學、專業和所對應的代碼。后來,他和父母來到村里一家打印店,用店內電腦,正式填報了高考志愿。他告訴記者,自己操作電腦,依次把學校和專業的代碼敲進系統里。填到第20個志愿時,他以為填報的是廈門大學本部,沒想到填成了廈門大學馬來西亞分校的電子信息工程專業的代碼。按照今年的成績,他也能上廈大本部,只是可能不能挑專業。
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大家想想,去打印店借電腦填志愿,這意味著什么?
這意味著在一些經濟條件不那么好的地方,家里連臺電腦都沒有。
對于這樣的家庭,孩子能考644分,已經是拼盡了全力。
你要求很少接觸電腦的他像個信息專家一樣,去精準識別每一個代碼背后的陷阱,是不是太苛刻了?
去年也有16個高分考生,因為同樣的原因誤報了廈大馬來分校,最后都選擇了復讀。
這說明什么?說明這坑本來就深,不能全怪孩子。
咱們得承認,現在的志愿填報,簡直就是一場信息戰。
本部、分校、海外校區、中外合作辦學,名字長得都差不多。
但學費、地點、語言環境,那可是天壤之別。
系統區分不夠直觀,提示不夠醒目,這也是客觀存在的問題。
多種因素疊加在一起,才釀成了這次痛心的事件。
孩子埋頭苦讀,哪有時間去研究這些套路?
家長缺乏經驗,又沒法提供兜底的幫助。
最后所有的后果,都壓在了一個剛成年的孩子肩上。
這太沉重了。
所以,別再指責了。指責除了添堵,沒有任何意義。
咱們得多點理解,多點同情。
孩子媽媽向記者表示,沒有考慮過送兒子出國讀書。更令一家感到為難的是,家庭難以承擔廈門大學馬來西亞分校的學費。尹女士介紹,她和丈夫在家種了7畝梨樹,平時也務工掙些生活費。兩人育有一子一女,郭同學的姐姐正在讀博士,家里的生活負擔不小。尹女士說:“一年也就掙七八萬塊錢,兒子的學費一年要五萬塊錢,我們完全沒有心理準備,也沒有條件去讀。”
去馬來西亞是不可能的,家里一年掙七八萬,學費一年就要五萬多。
這賬怎么算都算不過來。
郭同學的姐姐正在讀博士,說明這一家子雖然生活條件不太好,但對兩個孩子的教育真的很重視。能培育出兩個如此優秀的孩子,家長確實很了不起。
如果沒有回旋的余地,那就干脆利落地翻篇。
我想告訴這個孩子,別灰心,也別覺得天塌了。
644分已經證明了你的底子非常扎實,學習能力絕對沒問題。
這次跌倒了,就當是命運給你上了一堂最深刻的課。
調整心態,好好復讀。
帶著這次的教訓,把短板補齊,把心態練穩。
說不定再學一年,還能取得更大的突破。
明年再戰,沖刺清華北大,也不是沒有可能!
塞翁失馬,焉知非福?
以上。
我是夏夏回來了。一名高校老師,深耕教育十數載。熱切關注所有和學校教育有關的話題。如果您有和我一樣或不一樣的想法,歡迎和我交流。
感謝閱讀。
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