家長被提醒,應謹慎解讀全國統考寫作成績。由于今年早些時候考試首日出現技術故障,部分州的測試受到干擾,學生成績可能因此受到影響。參加今年3月全國讀寫與計算能力評估計劃考試的3年級、5年級、7年級和9年級學生,其個人成績將在未來幾周公布。
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負責制定考試的澳大利亞課程、評估與報告管理局今年將在成績報告中加入說明,提醒5年級、7年級和9年級所有學生的寫作成績“應謹慎解讀”。
報告將寫道:“NAPLAN成績一向都應謹慎解讀。”“對2026年的寫作成績而言,這一點尤其重要,因為部分學生在在線寫作測試中因網絡連接問題受到干擾。最了解孩子學習進展情況的是孩子的老師。”
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澳大利亞課程、評估與報告管理局還同意,不公布新南威爾士州和南澳大利亞州學校的寫作平均分。這將使這些學校無法與包括西澳大利亞州在內的其他州同類學校進行比較。
今年考試的寫作部分在一些州陷入混亂。由于系統問題,許多學生無法按原定時間登錄在線平臺開始考試。西澳大利亞州學生未受這次故障影響,問題在當地考試開始前已得到解決。
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澳大利亞課程、評估與報告管理局首席執行官斯蒂芬·尼爾說,考試首日這次“令人遺憾的中斷”對學生造成的影響并不相同,即便他們在同一個班級也是如此。
他說:“正因如此,澳大利亞課程、評估與報告管理局才在2026年5年級、7年級和9年級學生的寫作成績中加入說明。家長和監護人收到的個人成績報告會注明,鑒于考試期間出現干擾,這些成績應謹慎解讀。”他說,這一決定是在征詢獨立專家以及各州和領地合作伙伴意見后作出的。
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“3年級學生未受影響,因為他們參加的是紙筆考試。”尼爾說,8月公布全國NAPLAN成績時,也會加入類似說明。澳大利亞課程、評估與報告管理局確認,盡管此次故障影響了數量可觀的學校,但在平臺問題解決后,大多數考試仍按計劃完成。
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該機構表示,已對數據進行核驗,以確保今年的成績能夠向學校和家長發布。尼爾說:“澳大利亞課程、評估與報告管理局感謝全國教師和校長為支持學生完成今年NAPLAN考試所付出的特別努力,尤其是在考試首日測試受到干擾的情況下。”
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