安徽
蟬鳴初起，書(shū)香正濃。為豐富廣大青少年暑期精神文化生活，7月11日，六安市圖書(shū)館特邀著名兒童文學(xué)作家王一梅做客“用文學(xué)致敬偉大時(shí)代”皋城公開(kāi)課，帶來(lái)《閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作》主題分享，引導(dǎo)讀者親近閱讀、感知生活，在閱讀中汲取成長(zhǎng)力量，超300位大小讀者到館聆聽(tīng)，掀起暑期閱讀熱潮。
讓孩子在閱讀中，扎下寫(xiě)作的根
“文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)?！?/strong>這是兒童文學(xué)作家王一梅溫柔而堅(jiān)定的信念。作為一級(jí)作家、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)得主，她的筆下誕生了《鼴鼠的月亮河》《木偶的森林》《雨街的貓》等八十余部溫暖的作品，其中《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》更是走進(jìn)了部編版小學(xué)語(yǔ)文課本。
在本次《閱讀中學(xué)習(xí)寫(xiě)作》的主題分享中，王一梅圍繞文學(xué)語(yǔ)言、寫(xiě)作思維、文章主題三大核心板塊，系統(tǒng)拆解中小學(xué)生寫(xiě)作痛點(diǎn)，她提出關(guān)鍵寫(xiě)作理念：好句子=真實(shí)觀(guān)察+天馬行空的想象。倡導(dǎo)融情于景的寫(xiě)作方式，善用“有情感的語(yǔ)言、有想象力的語(yǔ)言、細(xì)微感受的語(yǔ)言”，呼吁現(xiàn)場(chǎng)小讀者們充分調(diào)動(dòng)五官感知世界，依托腦海中的具象畫(huà)面生發(fā)細(xì)膩感受，寫(xiě)出獨(dú)一無(wú)二、富有靈氣的原創(chuàng)文字。
在思維培養(yǎng)上，王一梅以繪本《一寸蟲(chóng)》為例，生動(dòng)講解順應(yīng)、逆向、求異三種多元思維，指出新穎的構(gòu)思源于靈活的思維和日常積累，強(qiáng)調(diào)文章的靈魂在于正向立意，優(yōu)美的文字、精巧的構(gòu)思之外，溫暖正向的價(jià)值觀(guān)，才是文章真正的生命力。
互動(dòng)環(huán)節(jié)，小讀者們圍繞創(chuàng)作靈感、想象作文寫(xiě)法等問(wèn)題積極提問(wèn)。王一梅結(jié)合《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》《雨街的貓》等經(jīng)典作品答疑解惑，指出優(yōu)質(zhì)的想象作文并非憑空臆想，而是立足現(xiàn)實(shí)觀(guān)察與常識(shí)的創(chuàng)意升華。講座結(jié)束，小讀者們紛紛上前，請(qǐng)王一梅老師簽名并合影留念。六年級(jí)學(xué)生唐嚴(yán)茜，聽(tīng)完王一梅老師的講座收獲頗豐：“王老師童心滿(mǎn)滿(mǎn)，帶領(lǐng)我們暢游文字世界，用心發(fā)現(xiàn)生活之美，也讓我對(duì)閱讀有了更多的向往，感覺(jué)非常有意義！”
百場(chǎng)閱讀活動(dòng)，圖書(shū)館里過(guò)暑假
王一梅講座的火熱場(chǎng)景，反映出六安市民高漲的閱讀熱情。為回應(yīng)這份熱忱，六安市圖書(shū)館暑期的“夏日書(shū)香供給”也格外豐盛：館內(nèi)新增2400冊(cè)優(yōu)質(zhì)新書(shū)，從低幼繪本到前沿科普的多元讀物有效提升借閱熱度；150名經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)的暑期志愿者協(xié)助提供閱讀服務(wù)，結(jié)合早晚延長(zhǎng)開(kāi)放的閱覽時(shí)段，為讀者營(yíng)造清涼靜謐的閱覽環(huán)境。同時(shí)策劃舉辦“圖書(shū)館奇妙夜”“大別山少兒古詩(shī)詞大賽”等超百場(chǎng)特色主題活動(dòng)，以高品質(zhì)公共文化服務(wù)，豐盈廣大市民的夏日時(shí)光。
來(lái)源：六安市圖書(shū)館
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