北京
來源：市場資訊
（來源：超圖軟件集團）
新聞動態(tài)
7月21日-24日，全國高校教師GIS技術研討班（第32期）在北京舉辦。本次活動匯聚全國38所院校近百名教師，涵蓋中學、高職、本科多層次教學主體，覆蓋地學、水利、交通、應急等諸多學科。研討班首次增設訪學交流環(huán)節(jié)，聚焦空間智能與地理教學深度融合，探索GIS教育創(chuàng)新路徑。
開班儀式：凝聚共識，共話校企協(xié)同育人
開班儀式上，教育部地理科學類教學指導委員會主任、中國地理學會副理事長賀燦飛教授指出，地理信息科學是數字中國建設的重要交叉學科，研討班搭建了校企交流渠道，是落實科教人才一體化部署的務實舉措。北京大學城市與環(huán)境學院朱晟君副院長表示，面對高校地理教學的全新變革與挑戰(zhàn)，學院將持續(xù)開放實踐資源，助力教師交流互鑒、推動GIS教學創(chuàng)新。
超圖軟件董事長宋關福以“三感”抒發(fā)初心：感動于教師利用假期潛心研學，感謝廣大教師為國產GIS培育人才，感恩各界同仁對超圖近三十年發(fā)展的支持，并表示未來超圖將繼續(xù)推動空間智能軟件技術賦能GIS課堂教學。
開班儀式由超圖軟件部委與華北大區(qū)高級總經理李云霞主持，公司副總裁龐靜、平臺產品線副總裁陳勇、生態(tài)伙伴團隊總經理王璐等出席。
在報告分享環(huán)節(jié)，賀燦飛教授分享題為《人工智能與大學地理教育教學》的特邀報告，他結合北京大學課堂實操案例，剖析AI大模型、空間智能技術在融入傳統(tǒng)地理教學的落地路徑，圍繞課程體系優(yōu)化、實訓項目創(chuàng)新、數字化教學場景搭建等核心問題，分享可借鑒的創(chuàng)新方案。陳勇副總裁為參訓教師全面介紹了超圖在空間智能軟件領域的技術突破與典型應用案例。
專題培訓：前沿理論與教學實踐深度融合
本期研討班聚焦“地理信息技術應用與教學實踐”開展專題培訓，全程推行“理論講授+實操演練”融合教學模式。
超圖軟件平臺產品線教育培訓團隊專業(yè)講師授課。課程覆蓋空間數據處理制圖、空間數據高階實戰(zhàn)、三維空間數據處理與落地應用等重點內容。培訓中同步設置小組作業(yè)、協(xié)作研討等實訓環(huán)節(jié)，以實操帶動知識落地、賦能教學能力提升。
專題培訓現(xiàn)場
首次增設訪學：走進頂尖學府與科技企業(yè)
本期研討班首次增設訪學環(huán)節(jié)，組織參訓教師赴北京大學城市與環(huán)境學院、聯(lián)想總部未來中心交流學習，為大家提供了與頂尖學府和全球頭部科技企業(yè)深度交流，體驗AI教學融合與技術發(fā)展的平臺。
參觀北京大學城市與環(huán)境學院
參觀聯(lián)想總部未來中心
自2006年創(chuàng)辦至今，全國高校教師GIS技術研討班持續(xù)搭建地理教學與前沿技術互通的橋梁。本次活動緊扣國家“十五五”教育規(guī)劃中科教融匯、交叉學科建設、教育數字化的戰(zhàn)略部署，貼合新時代地理教育發(fā)展需求。
未來，超圖軟件將持續(xù)深化高校產學研協(xié)同合作，共建共享優(yōu)質GIS教學資源，推動空間智能技術深度融入課堂教學，持續(xù)夯實人才自主培養(yǎng)根基，以校企聯(lián)合育人新模式，為數字中國、教育強國建設輸送更多高素質、復合型的地理信息創(chuàng)新人才。
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