上海
以行走悟初心，以溫情伴成長。近日，徐匯區(qū)長橋街道“社校聯(lián)動 清和育人”人文行走活動走進上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校，帶領(lǐng)轄區(qū)青少年走進靜謐的無聲校園，在體驗與互動中感受特殊教育的溫度與力量。
同學(xué)們參觀校史展廳與作品展廳
上海市聾啞青年技術(shù)學(xué)校是國內(nèi)最早對聾人實施中等職業(yè)教育的特教學(xué)校之一，前身為1947年陳鶴琴先生創(chuàng)辦的上海特殊兒童輔導(dǎo)院。活動伊始，在特教學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下，同學(xué)們先后參觀校史展廳與作品展廳。繪畫、書法、軟陶雕塑、創(chuàng)意手作等作品精巧細膩、色彩鮮活，無聲展現(xiàn)著特教學(xué)子豐富的內(nèi)心世界、無限的創(chuàng)造力與對生活的熱愛。
現(xiàn)場“雙語”講解搭配趣味校史問答，同學(xué)們邊走邊學(xué)、邊探邊思，深入了解學(xué)校發(fā)展脈絡(luò)與特殊教育歷程，真切感受特教學(xué)子堅韌執(zhí)著、積極向上的可貴品質(zhì)。
手語傳情，以心為橋。本次活動以《瘋狂動物城》為趣味素材，開啟生動有趣的手語課堂，同學(xué)們學(xué)習(xí)了兔子、狐貍、警官、冰淇淋等生活化手語詞匯。從生疏模仿到熟練比劃，同學(xué)們在輕松歡快的氛圍中沉浸式體驗無聲世界的交流方式。簡單靈動的指尖動作，架起有聲與無聲世界的溫情橋梁，讓大家學(xué)會尊重差異、包容多元，用善意傾聽每一種獨特的聲音。
手語體驗過后，創(chuàng)意壓花相框手作活動溫馨開啟。大家精心挑選干花素材，自主構(gòu)思構(gòu)圖、細心拼貼裝裱，將自然花葉的美好瞬間定格在方寸相框中，打造出獨一無二的手作作品。專注創(chuàng)作的過程，也是感悟成長的過程。每一件精致作品的背后，都是耐心與堅持。
行走有溫度，育人有力量。本次人文行走活動，讓青少年走出課堂、浸潤溫情，在親身實踐中學(xué)會理解、尊重與共情。未來，長橋街道將持續(xù)依托“社校聯(lián)動 清和育人”資源優(yōu)勢，開展多元實踐活動，豐富書香社區(qū)內(nèi)涵，助力青少年向陽成長。
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記者：吳小雪
編輯：耿潔玉
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