湖南隆回縣：“教育興縣”帶動高質量發展

來源：【人民日報中央廚房-民生無小事工作室】

肖大松 陽征劍

6月27日，湖南省邵陽市隆回縣虎形山瑤族鄉草原學校燈火璀璨，“童心向黨·云上花開”七一文藝匯演精彩上演。花瑤挑花、嗚哇山歌等非遺元素走出課堂、登上舞臺，梅山武術盡顯少年風骨。中國科學院院士毛軍發等嘉賓與師生、家長齊聚一堂，共賞這場云端文化盛宴。這些來自大山的孩子，用自信的笑容證明：大山，擋不住夢想的光。

一所山區學校的蛻變，是隆回教育蝶變的一扇窗。

2025年以來，隆回縣錨定“教育興縣”戰略目標，用一筆筆“真金白銀”的投入、一項項“實打實”的舉措，向全縣人民交出了一份厚重提氣的教育答卷。

特別是今年，隆回縣深入開展樹立和踐行正確政績觀學習教育，錨定人民群眾對優質教育的迫切需求，聚焦城鄉辦學條件升級、校園食品安全守護、師德師風鑄魂育人、產教融合賦能振興四大維度持續發力，著力破解城鄉教育均衡發展、校園餐全鏈監管等重點難點，實現鄉村“四小建設”全覆蓋、智慧食堂監管體系全運行、職業教育與鄉土振興同頻共振，以扎實有力的教育發展實績書寫了縣域高質量發展的嶄新篇章。

隆回縣聚焦鄉村教育短板，持續推進辦學條件提質工程。圖為小學生們在老師的帶領下做手工。

均衡提質，城鄉辦學條件全面升級

為破解城鄉教育差距，隆回聚焦鄉村教育短板，持續推進辦學條件提質工程，讓鄉村孩子在家門口享受優質教育。

2024年，全縣啟動鄉村學校“四小建設”，集中改造提升小食堂、小廁所、小宿舍、小澡堂。當年投入2000多萬元，新建8所學校食堂、改造183所學校食堂，新增1000多個學生餐位。各鄉鎮同步優化校園配套，添置生活設施、升級衛生設備，切實改善鄉村寄宿生學習生活條件。目前，“四小建設”已實現全縣鄉村義務教育學校全覆蓋。

最近5年，隆回已累計投入近10億元，新建城東學校、花門學校、站前學校等一批標準化校園，推進隆回職業中專二校區建設，完成隆回一中東校區擴建、隆回二中徐特立項目等重點工程。先后投入1.7億元完成27所寄宿制學校標準化改造，投入1.3億元實現農村中小學塑膠運動場全覆蓋。全縣普惠性幼兒園覆蓋率達92.3%，學前三年入園率93.6%，公辦幼兒園占比54%，學前教育普惠格局全面成型。今年，全縣爭取項目資金9000多萬元，新增公辦高中學位2480個，有效擴充優質高中教育資源。

在硬件提質的同時，教育改革持續深化。全縣全面落實“五育并舉”，針對性改善學生體質體態、視力健康等問題。嚴格推進招生改革、陽光分班，保障教育公平。穩妥完成25個鄉鎮（街道）教育管理機構改革與人員分流，理順管理機制，激活縣域教育發展內生動力。

隆回縣城東幼兒園校園全景

全鏈監管，守護校園食品安全

校園食品安全是民生底線，更是教育惠民的關鍵一環。“這里菜很多，蠻好吃，現在我真的很放心。這里環境也好，衛生也很干凈。”雨山中學陪餐學生家長朱黎光的感慨，道出了眾多家長的心聲。

為守住校園食品安全底線，隆回縣構建多部門聯動監管體系，在全市率先成立由縣委常委牽頭，教育、市監、衛健、公安、發改、農業農村等六部門共同參與的校園餐聯合監管辦公室，實行“雙專班+四小組”閉環運行模式。全縣統一為食材供應商安裝定位與監控設備，搭建智慧監管平臺，實現食材采購、運輸、加工全流程溯源。

同時，全面推行縣鄉村三級聯動陪餐、家長監廚幫廚制度，主動接受社會監督。目前，全縣369所學校完成“互聯網+明廚亮灶”建設，245所學校建成智慧食堂監管系統。今年上半年，隆回縣投入120萬元更新82所學校智慧食堂設備，投入近700萬元提質10所重點學校食堂，建立隱患排查、清單督辦、整改銷號全流程機制，累計清零食品安全隱患300多項。

精細化治理換來實打實的民生成效。今年春季學期，學生食堂滿意度提升至98.46%。

師德鑄魂，深山堅守點亮育人星火

強教必先強師，育人首在立德。虎形山瑤族鄉草原學校校長譚美珍的育人故事，是隆回師德師風建設的生動縮影。

這所海拔1300多米的深山學校，2017年曾瀕臨撤并，校舍破舊、師資匱乏，僅1名教師留守、13名學生借民房上課。目睹鄉村學校的困境，縣城教師譚美珍毅然選擇返鄉支教，2018年主動調回鄉村編制。在原有教師調離后，她一人身兼校長、任課教師、后勤管理員等數職，租民房辦學、湊經費運轉，獨自撐起整所深山學校。

堅守終有回報。在各級政府扶持與社會力量幫扶下，草原學校新建教學樓落成，各地志愿者陸續前來支教。學校辦學規模持續壯大，學生從13人增至291人。譚美珍立足鄉土特色，開設生態自然美學課、中國傳統文化課、國家級非遺嗚哇山歌傳承課等特色課程，帶領學子斬獲全國語文朗讀大會團體總冠軍。2025年，譚美珍獲評“中國好人”，用數十年深山堅守詮釋鄉村教師的責任與擔當。

榜樣引領新風，師德涵養師風。2025年，隆回組建40名優秀教師師德宣講團，開展巡回宣講32場次，覆蓋全縣9000多名教職工。目前，全縣建成縣級名師工作室13個，培育縣級骨干教師1196人、名師名班主任名校長388人，涌現省特級教師9人、正高級教師25人，112名教師獲國家級、省級表彰，高素質專業化教師隊伍成為教育發展的核心力量。

產教融合，職教賦能經濟社會發展

職業教育是服務縣域發展、助力鄉村振興的重要引擎。隆回職業中專作為邵陽市唯一國家級中職教育改革發展示范校，累計斬獲省級以上技能大賽獎項153個。隆回縣引進3.75億元資金建設華星職校城北新校區，持續擴容提質職業教育辦學規模。

深耕產教融合，推動育人興業同頻共振。縣職業中專與5家本土企業建立深度合作關系，將23個企業實操項目融入日常教學，通過校園直播帶貨助力金銀花、龍牙百合等特色農產品銷售超800萬元。2025年，學校訂單班畢業生就業率100%，企業滿意度達96.5%，實現人才培養與地方產業精準對接。

聚力“校友回湘”，匯聚興教興鄉合力。2025年，隆回縣成功引進校友返鄉投資17.55億元，落實獎教助學捐贈837.40萬元，引進博士高層次人才1名。其中，隆回二中校友捐贈1185.35萬元，位列湖南省“校友回湘”榜單第9位，尊師重教、反哺桑梓的氛圍愈發濃厚。

教育興則縣域興，教育強則民生強。從魏源故里的文脈傳承到深山校園的默默堅守，從城鄉教育的均衡提質到職業教育的賦能增效，隆回始終堅守教育初心、深耕興縣戰略，以有溫度、有質量、有活力的教育發展，持續書寫新時代縣域教育高質量發展的嶄新篇章。

原標題：《（引題）湖南隆回縣投入“真金白銀”、出臺務實舉措（主題）“教育興縣”帶動高質量發展》

原文刊載于2026年第15期 7月20日出版的《民生周刊》雜志

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