江蘇
“快看，好多烤鴨泡飯的原料！”“期末周，荷花池的鴨子好治愈！”在蘇州大學(xué)一些學(xué)生的朋友圈或自媒體賬號下，關(guān)于荷花池中鴨子的評論總是有些熱鬧。然而，這份輕松調(diào)侃的背后，卻藏著不小的生態(tài)隱憂。近日，蘇州大學(xué)蘇州醫(yī)學(xué)院“‘植’擊入侵，‘螺’在必除”暑期社會實踐團(tuán)隊進(jìn)行了《校園福壽螺及生物防治認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查》。結(jié)果顯示，在回收的96份有效問卷中，超七成受訪者無法準(zhǔn)確識別福壽螺，近五成受訪者不清楚鴨子對福壽螺的防治作用，甚至將其簡單等同于景觀萌寵或烤鴨泡飯原料。
鴨子對福壽螺防治作用認(rèn)知情況的校園調(diào)查結(jié)果
在校園線下采訪中，團(tuán)隊成員隨機(jī)攔訪了多位同學(xué)。一位同學(xué)直言：“一直以為那些鴨子是食堂喂養(yǎng)的。”另一同學(xué)則表示：“只知道這些鴨子挺可愛的，偶爾會拍照發(fā)朋友圈。校園里的荷花很美，但從沒注意過荷葉桿上那些粉紅色的卵塊是什么。”至于福壽螺的危害，沒有去主動關(guān)注過，平時也沒有獲取這些知識的渠道。
團(tuán)隊成員在校園隨機(jī)采訪同學(xué)
這種認(rèn)知上的空白，在社交平臺上有著更為直觀的投射。調(diào)研期間，團(tuán)隊成員以“蘇大鴨子”為關(guān)鍵詞在某社交平臺進(jìn)行檢索，并對高熱帖文的評論區(qū)進(jìn)行了抽樣瀏覽。發(fā)現(xiàn)獲贊居前的留言多集中于“太治愈了”“烤鴨泡飯”等表達(dá)，僅有極少數(shù)評論提及福壽螺。實踐團(tuán)隊認(rèn)為：大家并不是帶著惡意去調(diào)侃，更多是下意識地把鴨子娛樂化了。當(dāng)外來入侵物種防治變成一個校園梗，恰恰說明生態(tài)科普還沒有真正走進(jìn)大家的日常。這種輕飄飄的“誤讀”，也直接推動了實踐團(tuán)隊后續(xù)的科普行動。
針對校園和網(wǎng)絡(luò)盛傳的“烤鴨泡飯原料”梗，團(tuán)隊特意帶著疑問走進(jìn)了學(xué)校食堂求證。負(fù)責(zé)烤鴨泡飯的師傅聽罷連連擺手：“這可是個大烏龍！學(xué)校荷花池里的那些麻鴨是專門吃螺的，是有大用處的。我們用的都是正規(guī)養(yǎng)殖場的鴨子，完全不一樣。”
實踐團(tuán)隊在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn)，比不識鴨更危險的，是不識螺。有的同學(xué)表示曾在野外見過類似田螺的生物，甚至動過撿回家煮來吃的念頭。事實上，福壽螺體內(nèi)寄生廣州管圓線蟲，生食或未煮熟食用存在極大的神經(jīng)系統(tǒng)感染風(fēng)險，最好是不食用（即使煮熟了）。
福壽螺及粉紅色福壽螺卵塊
基于以上調(diào)查結(jié)果，團(tuán)隊希望通過實踐活動糾正大家把入侵物種當(dāng)夜宵，把治螺功臣當(dāng)食材的認(rèn)知偏差。在荷花池畔，隊員們拿著福壽螺標(biāo)本和本土田螺進(jìn)行對比科普，教路過的同學(xué)通過“看螺塔、看卵塊”三步法快速辨螺。團(tuán)隊還制作了趣味警示牌效果圖，上面寫著醒目的提示語：“我是治螺鴨，不是烤鴨”“生態(tài)治螺鴨，請勿投喂”。同時，團(tuán)隊正策劃制作福壽螺的動畫科普，希望用年輕人最喜歡的方式，把生態(tài)紅線畫進(jìn)大家的表情包里。
“生態(tài)治螺鴨，請勿投喂”警示牌的設(shè)計效果圖
“我們不想只做數(shù)據(jù)的記錄者。”團(tuán)隊在實踐記錄中寫道，“希望大家路過荷花池時，不只是拍一張萌寵打卡照，更能多看一眼那些粉紅色的卵，給默默干活的鴨子一點安靜的尊重。生態(tài)素養(yǎng)，就從認(rèn)出一只福壽螺、不投喂一口面包開始。”關(guān)于“以鴨治螺”背后的科學(xué)邏輯與長效治理機(jī)制，團(tuán)隊將持續(xù)推出相關(guān)報道。
供圖：衛(wèi)彥宇、徐燕
線上調(diào)查：方澤雨
撰稿：衛(wèi)彥宇
指導(dǎo)老師審核人：劉璐
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
籃球教學(xué)論壇
