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作者:張麗俊
來源:張麗俊(ID:zhanglijunCherry)
導讀:帶團隊,是一場修行。你需要不斷地反思、調(diào)整、進步。你需要學會放手、學會信任、學會公平、學會激勵、學會用制度代替情緒。
管理學家彼得·杜拉克說過:領導是“做正確的事”,管理是“把事做正確”。
可在現(xiàn)實中,我見過太多管理者把團隊帶得一塌糊涂,卻渾然不覺。他們每天忙得腳不沾地,團隊卻越來越散、越來越弱。
這究竟是為什么?答案不是能力不夠,而是他們用日復一日的錯誤動作,用一些看似不起眼的壞習慣,悄悄腐蝕掉團隊的根基,廢掉了自己的團隊。
下面這七個帶團隊的壞習慣,你一定要警惕。
代替下屬做事
很多管理者剛走上管理崗位,最容易犯的一個錯誤就是“代替下屬做事”。下屬搞不定的事,他親自上手;下屬做不好的事,他接手重做;下屬不敢做的事,他帶頭沖鋒。
表面上看,這種管理者非常負責、非常敬業(yè),但這恰恰是帶團隊最致命的問題。
原因很簡單:你替下屬做了事,他就永遠不會做事。你越能干,下屬就越不能干;你越勤快,團隊就越懶散。你以為你在幫忙,實際上你在剝奪他們成長的機會。
我常說,管理者的核心職責是通過別人拿結果,而不是自己拿結果。如果你總是親自下場,那你就永遠只是一個“超級員工”,而不是一個管理者。
正確的做法是:教他做,看著他做,讓他自己做。哪怕他做得不如你好,也要忍住不插手。允許犯錯,但要讓他從錯誤中學習。
管理者的職責不是自己把事情做好,而是讓別人把事情做好。你的成功,不取決于你做了多少事,而取決于你的團隊做了多少事。
盯、盯、盯
有些管理者特別喜歡“盯”著下屬干活。他們像監(jiān)工一樣,時刻關注著員工的一舉一動。
盯著員工有沒有準時上班,盯著員工有沒有在摸魚,盯著員工的每一個動作。他們覺得這是在“負責任”,是在“抓管理”。
但其實,這種過度管控傳遞的是不信任。沒有人喜歡在攝像頭底下工作,也沒有人喜歡被當作賊一樣防著。
更可怕的是,當你開始“盯”的時候,員工的關注點就變了。他們不再思考“怎么把事做好”,而是思考“怎么讓領導覺得我在做事”。這就是“表演式勤奮”的開始。
那應該怎么做?用制度管控,不用人性猜忌。給予尊重與信任,正向帶團隊。
把標準和規(guī)則定清楚,然后放手讓員工去做。你可以去追過程,盯進程,但要控制好顆粒度。
不是檢查他有沒有加班,而是要檢查他有沒有做出結果。
也不要檢查到顆粒度最細,管得太細,看似是非常負責任,實際上會干擾員工,不利于他執(zhí)行。因此抓住重點,在一些關鍵節(jié)點檢查就夠了。
記住,你盯得越細,盯得越深,越容易近視。
只看結果,不問過程
有些管理者經(jīng)常掛在嘴邊的一句話是:“我不看過程,我只看結果”。
這話聽起來很霸氣,很有執(zhí)行力。但實際上,這是一種管理上的懶惰。
為什么?因為結果是滯后的。如果你只看結果,也就意味著,你會忽略掉那些關鍵的細節(jié),而這些恰恰是業(yè)務成功與否的關鍵。
舉一個例子:許多公司看重收入、利潤等結果指標,但亞馬遜更關注影響這些結果的根本因素。
他們通過研究發(fā)現(xiàn),頁面下載速度會影響到成交,每慢0.1~1秒,客戶活躍度會下降1%,對巨額交易平臺影響巨大。
另外,人工接觸次數(shù)越多,就意味著成本增加;降低接觸次數(shù)能顯著提升人效與利潤。
亞馬遜通過細化、追蹤并優(yōu)化這些深層原因指標,2002年亞馬遜首次實現(xiàn)了盈利。
而取得這樣的成績,一個重要原因就是,當年的人工接觸次數(shù)下降了90%。這意味著同樣的人數(shù),能支撐訂單10倍的增長,人效提高了10倍。
你看,只有去追蹤過程,充分挖掘每個真正的因,并且不斷優(yōu)化并做到極致,才會有卓越的結果。
所以,一個完整的目標管理,應該是:定目標、追過程、拿結果。
你只有看到結果沒有發(fā)生之前的那個過程“因”,你才有機會影響那個還尚未發(fā)生的“果”。
只要結果的管理者,是不合格的管理者。
鞭打快牛不添草
有些管理者喜歡“鞭打快牛”,越是態(tài)度好、能力強的人,就越拼命地壓榨他們。
能力強的人,你可以讓他有更大的貢獻,但也要給予相應的激勵,你不能鞭打快牛,既要它耕田犁地,又不給它吃草。
因為這樣做的結果,只能使“快牛”要么因為疲勞最終變成了“慢牛”,要么因為不堪重負而憤蹄離開。
能者多勞,也要多獎。一流的管理者,不會讓強者受委屈,讓弱者占便宜。
那么,怎么做呢?核心要做兩件事:
第一個,建立起公正、客觀的績效考核制度。通過績效評估,讓分配結果向貢獻者傾斜,對得起好的人,對不起不好的人。
讓貢獻大的人,拿到更多;讓不勞而獲的人,沒有后路,要么他將自己改造,向優(yōu)秀者看齊,要么離開這個再也沒有“免費午餐”可享用的團隊。
第二個,實施科學、合理的競爭和淘汰機制。通過良性的競爭機制,讓“慢牛”變?yōu)椤翱炫!保尅翱炫!弊優(yōu)楦斓呐!?/p>
而那些給了機會,始終不肯改變的“慢牛”,則要堅決地將其淘汰出局。
靠處罰培養(yǎng)自覺
在一個團隊里,一定有自驅(qū)的人,但大多數(shù)人是不自驅(qū)的,怎么辦呢?
有些人靠抽鞭子,處罰員工,來培養(yǎng)他們的自覺。事實上,這種做法往往事與愿違。處罰或許能在短期內(nèi)產(chǎn)生一定的威懾力,讓員工因懼怕后果而遵守規(guī)則。
但從長遠來看,它并不能真正培養(yǎng)出員工的自覺。因為,自覺源于內(nèi)心的認同和責任感,而不是外部的壓力。當員工僅僅是因為害怕處罰而行動時,他們的積極性和創(chuàng)造力會被壓抑,工作變成了一種無奈的應付。
所以,那些優(yōu)秀的管理者懂得激發(fā)員工的內(nèi)在動力。通過明確的目標設定和清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,讓員工看到努力的方向和價值。
給予及時的認可和激勵,讓員工感受到自己的付出被看到和尊重,從而更加積極主動地投入到工作之中。
那,什么時候要處罰員工?就是當他違背了我們共同約定的準則和規(guī)矩的時候。
切記,處罰的目的僅僅是守護底線,而達成目標要靠正向激勵。
公開批評,私下表揚
一些管理者有一個習慣:當著所有人的面批評某個人,覺得這樣能“殺一儆百”;表揚的時候卻私下說一句“干得不錯”,覺得這樣“不招人嫉妒”。
恰恰相反,這是完全顛倒的溝通邏輯。
公開批評,是在羞辱一個人。你讓他下不來臺,他會感謝你嗎?不會。他只會恨你。
人都是社會性動物,當眾否定一個人的能力、人品、工作成果,會讓其產(chǎn)生強烈的羞恥感和對抗情緒。問題本身沒解決,上下級的信任先破裂,員工后續(xù)只會被動對抗、消極敷衍。而且其他人看到了,也會覺得“跟著這樣的領導,太沒安全感了”。
私下表揚,是浪費了激勵的機會。你想讓團隊成員知道“這樣做是對的”,但你只在私下表揚,別人根本不知道。你失去了一個樹立標桿、傳播正向價值觀的機會。
正確的做法是什么?打開門表揚,關起門批評。做得好,要讓全團隊看到。這樣既激勵了當事人,也告訴大家“這樣做是對的”。做錯了,私下溝通。給他留面子,他反而更愿意改正。
批評的目的是讓他變得更好,不是讓他覺得更糟。
情緒化管人,而不是制度管人
最后這一個壞習慣,對團隊是最致命的。
有些管理者在管人時看心情,心情好的時候,什么都可以商量;心情不好的時候,一點點小事就大發(fā)雷霆。
情緒化管理,是人治而不是法治。人治最大的問題,是不確定性。員工不知道今天踩油門會被表揚,還是會被批評;不知道同樣的行為,昨天沒事,今天會不會被罵。
這種不確定性,會讓員工把所有精力都用在“揣摩老板心思”上,而不是“把事情做好”上。
優(yōu)秀的公司,都是靠制度管人,而不是靠人管人。好的制度,能讓壞人變好;壞的制度,能讓好人變壞。
你需要建立清晰、明確、公開的制度和規(guī)則。什么是對,什么是錯,什么是鼓勵,什么是禁止,都寫在制度里。對所有員工一視同仁,不因個人好惡而改變標準。
制度管人,不是冷冰冰,而是公平公正。它讓團隊有了可預期的行為準則,讓每個人該做什么,做對了有什么回報、做錯了有什么后果。它保護了員工的積極性,也維護了管理者的權威。
所以,一定要記住:要用制度管人,要讓員工怕制度,而不是怕你。
最后,我想說:管理,知易行難;帶團隊,更是一場修行。你需要不斷地反思、調(diào)整、進步。你需要學會放手、學會信任、學會公平、學會激勵、學會用制度代替情緒。當你把團隊帶好了,你會發(fā)現(xiàn),不是你成就了團隊,而是團隊成就了你。
公號簡介:關注我,與100萬管理者一起學組織和管理。張麗俊,創(chuàng)業(yè)酵母創(chuàng)始人,酵母咨詢創(chuàng)始人,知名組織創(chuàng)新專家,《組織的力量》一書作者。
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