專題｜文化和旅游部2025年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃提名項目：墨染荊楚?丹青煥章——湖北美術(shù)教育的傳統(tǒng)賡續(xù)與數(shù)字探索

【編者按】6月30日至7月29日，“墨染荊楚?丹青煥章 —— 湖北美術(shù)教育的傳統(tǒng)賡續(xù)與數(shù)字探索”展覽在湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館展出。本次展覽系文化和旅游部 2025 年全國美術(shù)館青年策展人扶持計劃提名項目，匯聚跨越百年的珍貴稿本文獻200余件，展品源自湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館館藏、湖北省內(nèi)美術(shù)館借展及藝術(shù)家捐贈。展覽以課徒稿、教學(xué)手稿、創(chuàng)作草圖、數(shù)字創(chuàng)作過程稿為核心敘事載體，系統(tǒng)梳理 1920 年武昌美術(shù)學(xué)校建校至今湖北美術(shù)教育百年發(fā)展脈絡(luò)。

展覽現(xiàn)場

百載曇華存筆墨，一卷稿史敘荊楚。坐落于曇華林的湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館，自建館之初，便將校史文獻整理、地域美術(shù)藏品征集、美術(shù)教育脈絡(luò)梳理確立為核心學(xué)術(shù)使命。多年來，館內(nèi)團隊深耕百年校史，系統(tǒng)性打撈、甄別、歸檔自1920年武昌美術(shù)學(xué)校建校以來留存的藝術(shù)原作、課徒稿、師生手稿、辦學(xué)檔案與學(xué)科一手資料，穩(wěn)步推進專題收藏、學(xué)術(shù)考據(jù)與主題展覽策劃，依靠長期深耕的館藏建設(shè)，搭建起兼具荊楚地域特色與專業(yè)學(xué)術(shù)深度的藏品體系。

在我們長期的館藏研究與策展實踐中形成了清晰共識：課徒稿、教學(xué)手稿是承載美術(shù)教育內(nèi)核最鮮活的原始史料。完整作品呈現(xiàn)創(chuàng)作成果，而帶修改痕跡、親筆批注的草圖與底稿，則留存師徒傳習(xí)、構(gòu)思迭代與美育實踐的全過程。據(jù)此，美術(shù)館開辟校史專項收藏，面向武昌藝專舊校友及家屬征集教學(xué)手稿，分批次完成“三老”課徒稿、抗戰(zhàn)西遷師生手稿、中華人民共和國成立后學(xué)院課堂示范稿、新時代數(shù)字創(chuàng)作稿四大系列史料的修復(fù)、整理與數(shù)字化歸檔，為展覽提供扎實的實物與文獻支撐。

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依托校史挖掘，美術(shù)館形成穩(wěn)定的校史系列展覽策劃機制，先后推出的“五十三題之上”“稻荷香里繪豐年”“一根鋼梁的中國故事”“資此德范”“極目楚天”等專題展，均入選文化和旅游部全國美術(shù)館館藏精品展出季項目，以館藏一手史料為根基，從不同切面解讀湖北美術(shù)教育時代面貌。

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本次展覽打破過往單一時期或單一群體局限，以“課徒稿到數(shù)字手稿”媒介演進為主線，貫通百年辦學(xué)時間線，串聯(lián)散落教學(xué)稿本，實現(xiàn)從分段式史料展示到全域美育脈絡(luò)梳理。湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館立足荊楚本土，以地域文化統(tǒng)籌收藏研究，荊楚兼具浪漫楚文化、抗戰(zhàn)紅色文藝與長江鄉(xiāng)土人文氣質(zhì)。作為中南唯一獨立建制美院，館藏輻射中南全域，上溯武昌藝專張肇銘、王霞宙、張振鐸等先驅(qū)課稿，留存抗戰(zhàn)西遷李家楨、張友鳩等木刻日記，接續(xù)中華人民共和國成立后教師寫生手稿，同步搜集當(dāng)代數(shù)字與綜合媒介創(chuàng)作素材，構(gòu)建跨越百年、貫通傳統(tǒng)與當(dāng)代、聯(lián)結(jié)院校與中南地域的完整文獻體系。整理藏品、考據(jù)史料，旨在還原湖北乃至中南美術(shù)教育發(fā)展脈絡(luò)；百余年來，武昌美術(shù)學(xué)校開中南現(xiàn)代美育先河，西遷投身救亡，立國扎根鄉(xiāng)土，新時代探索數(shù)字變革，湖北美院美育形成“傳統(tǒng)為根、藝以載道、守正創(chuàng)新”的鮮明特質(zhì)；各時期稿本正是文脈載體——課徒稿拆解傳統(tǒng)法度，戰(zhàn)時木刻見證文藝救國，寫生稿彰顯教學(xué)傳統(tǒng)，數(shù)字底稿記錄科技變革，清晰印證代代傳承的育人內(nèi)核，勾勒出中南美術(shù)共生發(fā)展的整體圖景。

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湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館長期致力于打造國內(nèi)獨樹一幟的區(qū)域美育研究學(xué)術(shù)品牌。一方面對館藏手稿、老照片、辦學(xué)文書分類研究、高清數(shù)字化，搭建專屬校史美術(shù)文獻數(shù)據(jù)庫，向?qū)W界開放查閱；另一方面以展覽為轉(zhuǎn)化載體，讓庫房沉睡的教學(xué)稿本走向大眾，填補國內(nèi)以院校教學(xué)手稿為核心、系統(tǒng)梳理區(qū)域美術(shù)教育通史的研究空白。

本次“墨染荊楚?丹青煥章”展覽匯聚200余件稿本文獻，館藏珍品、湖北省內(nèi)館際借展作品與藝術(shù)家捐贈作品悉數(shù)呈現(xiàn)，時間跨度自1920年至今。策展團隊摒棄重名家成品的策展思路，聚焦教學(xué)與創(chuàng)作全過程，依靠帶有修改痕跡、時代印記的原始稿本，復(fù)原百年湖美課堂，闡釋代代延續(xù)的美育理念，直觀呈現(xiàn)荊楚美術(shù)傳統(tǒng)的傳承路徑，以及數(shù)字時代美術(shù)教育守正創(chuàng)新的發(fā)展面貌。

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回望校史收藏與研究之路，庫房泛黃紙稿、屏幕數(shù)字草圖，承載著歷代美術(shù)教育者的育人初心。課徒稿守住傳統(tǒng)授藝根基，手稿記錄各時代美育實踐，數(shù)字稿本開啟媒介革新新篇。湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館將持續(xù)深耕校史與地域美術(shù)收藏，挖掘稀缺教學(xué)史料，完善特色館藏體系，持續(xù)推出校史專題展覽，以館藏夯實學(xué)術(shù)根基，以展覽延續(xù)荊楚文脈，讓塵封百年的稿卷持續(xù)發(fā)聲，為中國近現(xiàn)代區(qū)域美術(shù)教育研究提供鮮活扎實的湖北范本，書寫中部美術(shù)文化繁榮發(fā)展的全新篇章。

（作者系本次展覽策展人，任職于湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館展覽策劃部）

部分展出作品

張肇銘 《墨梅》 國畫課徒稿 中國畫 42cm×35.5cm 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

王霞宙 《萬年青》 國畫課徒稿片 中國畫 35cm×47cm 1985年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

唐一禾 《劉國樞肖像》 素描 33cm×26cm 1941年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

李家楨 《在唐一禾教授指導(dǎo)下完成的自畫像》 油畫38cm×28cm 1943年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

楊立光 《穿衣的老人》 素描 51cm×39cm 1950年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

張郎 《黃鶴樓裝飾“博風(fēng)”圖案設(shè)計定稿》 設(shè)計稿 46cm×62cm 1984年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

張友鳩 《浣紗圖》 中國畫 32cm×33.5cm 1940年 湖北美術(shù)學(xué)院美術(shù)館藏

郭正善 《靜物手稿1》 綜合材料 10.5cm×12cm 2017-2020年 藝術(shù)家自藏

陳順安 《無設(shè)計反規(guī)劃住宅組團》 示范草圖 20.5cm×30cm 1993年 藝術(shù)家自藏

樊楓 《備站準格爾手稿》 中國畫 10.5cm×22cm 2012年 湯湖美術(shù)館藏

劉壽祥 《斯普萊托的記憶之一》 水彩 36cm×26cm 2013年 湯湖美術(shù)館藏

傅中望 《長壽椅》 手稿 17cm×24cm 2010年 藝術(shù)家自藏

徐勇民《西南聯(lián)大學(xué)生在上課》 速寫 17.5cm×24.5cm 藝術(shù)家自藏

魯虹 《中國美術(shù)史》 手稿 數(shù)碼微噴 藝術(shù)家自藏

許海剛 《亮寶節(jié)上的人們》 手稿 30cm×16cm 2014年 藝術(shù)家自藏

曾梵志 《天空》 手稿 33.2cm×24.2cm 2004年 美術(shù)文獻藝術(shù)中心藏

石沖 《畫稿》 版畫 34.5cm×44.5cm 2010年 美術(shù)文獻藝術(shù)中心藏

編輯 | 張婷婷

制作 | 殷 鑠、劉根源

初審 | 殷 鑠

復(fù)審 | 馬子雷

終審 | 陳 明

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