山東
2026高考，語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩門(mén)落下帷幕。語(yǔ)文除了作文外，整體來(lái)說(shuō)一般，基本上成績(jī)不錯(cuò)的孩子出了考場(chǎng)都是笑的。
而數(shù)學(xué)真的上難度了，如果拿2025年高考數(shù)學(xué)作為參照物，要難上不少。即便跟往年所有的高考數(shù)學(xué)相比，也算是中等偏上難度的。尤其是后幾道大題，計(jì)算量都挺大。如果分配不好時(shí)間，很多同學(xué)會(huì)抓瞎。
比如解答題的第19題，不僅問(wèn)題多，而且題目較為復(fù)雜，運(yùn)算量也超大。得分容易，得滿分難。而數(shù)學(xué)較難，基本上就意味著2026年高考的總成績(jī)會(huì)比較低，學(xué)霸之間也可能拉開(kāi)差距。
甚至，有衡中的考生說(shuō)考場(chǎng)有同學(xué)被難哭。
還有不少2025年衡中畢業(yè)生，也就是現(xiàn)在不少985在讀大一的同學(xué)去看這套數(shù)學(xué)題，竟然表示看不懂，可見(jiàn)題目相對(duì)來(lái)說(shuō)非常難了。
當(dāng)然也有同學(xué)順手做了一下前兩問(wèn)，至于第三問(wèn)要解答出來(lái)，就不是隨手能做的，需要考驗(yàn)一定能力了。
其實(shí)匯總目前學(xué)生們的說(shuō)法，能看出來(lái)2026高考數(shù)學(xué)的題目設(shè)置思路跟2025年有點(diǎn)類(lèi)似，甚至更為偏激。
也就是基礎(chǔ)知識(shí)的考核比較簡(jiǎn)單，但是拔高的題型上難度，如果這個(gè)學(xué)生的成績(jī)一般，就會(huì)覺(jué)得題目比較簡(jiǎn)單，反正大題自己本來(lái)就不會(huì)。而如果這個(gè)同學(xué)希望自己的數(shù)學(xué)能上140，那么就相當(dāng)?shù)碾y了。里面的思路變通比較的復(fù)雜。不過(guò)跟去年的最后一道大題相比，很多人有思路，是可以拿分的，不像去年，超大運(yùn)算量+沒(méi)思路，難倒一大批。
其實(shí)今年不止數(shù)一如此，數(shù)二也類(lèi)似，可以說(shuō)各個(gè)省份的考生基本都是哀嚎一片。
筆者以為這兩年數(shù)學(xué)難，不是出自出卷老師的初衷，而是現(xiàn)在做新工科的大方向，需要的就是數(shù)學(xué)好的人才！靠刷題考出來(lái)的高分，在新工科方面并沒(méi)有太大作用，反而是有一定思維能力能夠解析出難題依據(jù)的學(xué)生，在新工科領(lǐng)域上才能不斷卷下去，推陳出新。很多家長(zhǎng)可能都不知道，像計(jì)算機(jī)、軟件工程這類(lèi)很多高報(bào)師推崇的熱門(mén)新工科的專(zhuān)業(yè)，雖然未來(lái)就業(yè)好，薪資高，但是實(shí)際上都是數(shù)學(xué)類(lèi)的專(zhuān)業(yè)。
為什么二本、一本的計(jì)算機(jī)、軟工的認(rèn)可度低，除了資源差，沒(méi)實(shí)驗(yàn)室之外，更多的還是數(shù)學(xué)思維比較落后。
目前國(guó)家需要新工科的高科技人才！自然會(huì)把高考選拔往這個(gè)方面傾斜。
但是對(duì)高考學(xué)子而言，要秉持考完一門(mén)忘掉一門(mén)的思維，語(yǔ)文數(shù)學(xué)已經(jīng)考完了，就是過(guò)去時(shí)，沒(méi)有必要在想，反正大家都在同一個(gè)起跑線，不如去拼后面的三門(mén)。
對(duì)于學(xué)霸而言，5門(mén)都考好了能上華五清北，4門(mén)能考好了，能上985，兩門(mén)考不好，就可以復(fù)讀了。
現(xiàn)在只是數(shù)學(xué)可能會(huì)崩，物理、化學(xué)、外語(yǔ)、地理、政治這些科目還沒(méi)考，沒(méi)必要提前放棄或者提前開(kāi)香檳。
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