各省2026年本科批次錄取現已基本結束,雖然今年整體撿漏的可能性整體較小,但部分專業組因專業冷門、學費較高或地域因素,錄取門檻相對較低。
一起來看看……
廣東
在廣東普通本科批歷史類當中,肇慶醫學院205專業組最低投檔線僅440分,剛好踩中歷史類本科線,位次較去年下滑61652名。
出現這一情況主要有兩點原因:一是該專業組僅包含護理學專業,且要求選考化學,不少歷史類考生無法滿足選科條件,多數歷史類考生報不了;二是該組招生計劃有所擴容,由去年20人增加至今年29人。
而同校207專業組投檔線達到512分,可見該校這一專業組位次走低,根源在于專業組本身的專業組設置,并非學校整體遇冷。
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除肇慶醫學院外,今年醫學類專業投檔排位整體回落,廣東的投檔數據顯示:臨床醫學、麻醉學、醫學影像學等西醫臨床類專業出現錄取分數下行、投檔位次后移等現象,今年組內僅設臨床醫學1個專業的46所院校統計,僅5所院校排位上漲(中山大學8年制、南京醫科大學5+3一體化/5年制、大連醫科大學5年制、陜西中醫藥大學5年制),41所集體下跌,占比接近九成,多所院校的投檔位次甚至較去年暴跌上萬名。
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近年來十分熱門的職業本科中,僅深圳信息職業技術大學實現排位逆勢上漲。廣州職業技術大學物理類下降了43919名,投檔最低分504分,對應排位172534名。學校今年投檔數達1245人,是去年的三倍,或是其排位下降的重要因素。此外,深圳職業技術大學今年投檔數是去年的兩倍,投檔最低分571分、排位62567名,較去年下滑2841名,由首位退居第二。順德職業技術大學以536分、排位115646位列第三,下滑4021名;廣東輕工職業技術大學532分、排位122429名,下滑7745名。
此外,在廣東省本科批次征集投檔中,南京大學(985)、中南大學(985)部分高校專項計劃專業組無人填報。高校專項計劃對考生的戶籍、學籍有門檻要求,符合條件考生少,導致兩校的高校專項計劃專業組無人填報,形成撿漏缺口。
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安徽
安徽物理類本科批投檔中,廣東工業大學的011組最低475分/169132名,只比本科線(451分)高24分,較廣工非中外合辦專業組至少低77分。475分在安徽同批次,甚至低于不少民辦本科。
該組內含建筑學(5年)、城鄉規劃(5年)、風景園林3個專業,2025年錄取線為602分/25742名,今年下滑127分/143390名,堪稱“爆冷”。
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貴州
在貴州物理類投檔數據中,延邊大學(211)護理學最低投檔分為508分,天津中醫藥大學(雙一流)藥物經濟與管理投檔分僅466分,兩所院校投檔分數走低,是多重客觀因素共同造成。
一是兩類專業適配考生范圍有限,護理學側重臨床實操學習,更適合有著明確護理就業規劃的考生;藥物經濟與管理屬于醫藥、管理交叉方向,和報考熱度更高的藥學、臨床醫學培養路徑差異較大,有意向填報的考生數量有限;二是延邊大學地處東北,和貴州路途較遠,不少考生更愿意選擇就近院校。
此外,藥物經濟與管理是天津中醫藥大學新申報開設的專業,大眾熟知度不足,多數考生不夠了解,進一步降低了填報意愿。
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江蘇
在江蘇本科歷史類第一次補錄中,一名524分考生成功撿漏上岸延邊大學(211),該校該專業組正投最低分數線為539分,補錄分數線反而還低了15分,主要是因為本次參與征集的專業組內為英語專業,要求只招收日語語種考生,不少歷史類考生不滿足語種條件,大部分考生無法填報。
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廣西
在廣西物理類本科批次中,天津中醫藥大學(雙一流)107專業組投檔線低至440分,組內僅設護理學專業。而該校103專業組投檔線投到578分,組內僅設臨床醫學專業。兩組分數差距高達138分,差距懸殊。
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內蒙古大學(211)在物理類本科批次中,106專業組(含物理學、數學與應用數學、機器人工程、低空技術與工程、土木工程等18個專業)投檔線投至492分;在歷史類本科批次中,110專業組(含英語、日語)投檔線投至499分。
對比該校物理類117專業組582分的投檔線,106專業組492分的錄取門檻明顯處于低位。117專業組僅設置計算機科學與技術、軟件工程、數據科學與大數據技術三大熱門工科,專業方向統一、沒有調劑隱患,深受高分考生青睞;反觀106專業組,雖然包含低空技術與工程、機器人工程等前景較好的專業,但組內同時納入土木工程這類近年報考熱度走低的專業,形成冷熱專業混搭布局。
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此外,廣西本科批次歷史類第二次征集志愿投檔中,廈門大學投檔線依舊空白,本輪無考生填報,也是本次征集名單內唯一一所985院校。該招生計劃為人文科學試驗班(非西藏生源定向西藏就業),學費5460元/年。依據政策,報考者須為廣西非西藏戶籍應屆高中畢業生,畢業后在西藏服務不少于5年;院校額外設置分數線要求,歷史類考生分數不得低于591分。
爆冷原因一是定向協議限制強,畢業生強制進藏服務5年,地域遙遠、生活環境差異大,多數高分考生不愿接受長期地域綁定;二是591分門檻較高,二輪征集時滿足分數線且未被錄取的剩余考生數量有限;三是同等分數下考生擁有眾多無就業限制的211統招志愿可選。
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湖南
在湖南本科批次第二次征集志愿投檔中,中山大學713專業組(民族班)投檔線持續空白,沒有考生填報。該民族班僅限少數民族考生報考,設置最低分數門檻602分,投放專業為材料科學與工程、護理學,全省招生名額僅有3個,合適的考生和專業選擇空間十分有限。
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北京本科普通批中,北京中醫藥大學(211)04專業組(含護理學專業)最低投檔分531;南京醫科大學(雙一流)05專業組(含眼視光學和康復治療學專業)最低投檔分522。
這兩個專業組之所以能低分錄取,關鍵在于專業本身不熱門。護理學、眼視光學、康復治療學在醫學領域處于邊緣位置,工作強度大、收入水平偏低,對高分考生吸引力低。加之今年醫學類院校整體遇冷,考生報考熱情下降,缺乏高分生源支撐的冷門專業組分數線自然下降。對于能接受這些專業方向的中低分段考生而言,這就是用分數換名校的撿漏機會。
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南方醫科大學02專業組最低投檔線為429分,選科要求物理+化學。429分恰好是北京今年的本科線,意味著考生只要過本科線就能成功撿漏南方醫科大學。
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南方醫科大學2025年在北京最低投檔分數線606分,對應位次10538,最低錄取專業為預防醫學;2026年該專業組分數線暴跌超100分,錄取位次下滑4.9萬名。2026年南方醫科大學在北京設置兩個招生專業組:01專業組僅招收臨床醫學(本博八年制),計劃2人;02專業組共有9個專業、合計招生18人,組內同時包含臨床醫學、口腔醫學等熱門方向,以及生物技術、預防醫學等專業。
本次投檔大幅遇冷,主要原因可能是南方醫科大學首次將生物技術、生物醫學工程、醫學檢驗技術等冷門專業納入北京普通批次招生。
新疆
2026年新疆國家專項、地方專項計劃投檔中,武漢理工大學(211)理科最低投檔線471分,最高分高達584分,分差超過110分。也就是說,兩個分數差距懸殊的考生,最終被同一所高校錄取,甚至可能就讀相同專業。
471分在新疆理科僅排17812位,只高出新疆理科一本線3分。
出現巨大分差的核心原因是:學校本次在新疆專項計劃投放的大多是土木建筑類、環境科學與工程、化學類、材料類等就業熱度偏低的專業。
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遼寧
遼寧本科普通批中,物理類青海大學(211)的預防醫學專業最低投檔分508;歷史類延邊大學(211)的英語專業最低投檔分476。
兩者均顯著低于同層次211院校的平均錄取水平,其背后原因主要有:專業熱度分化加劇,預防醫學等非臨床類醫學專業,以及受AI沖擊和就業市場變化影響的外語類專業,報考意愿持續走低;另外就是地域因素影響,兩校分別位于青海和吉林延邊,地理位置對東部及中部考生的吸引力有限。
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黑龍江
在黑龍江本科普通批中,延邊大學(211)部分專業組因設置了嚴格的報考身份門檻,投檔分數線明顯偏低。其中,物理類009專業組(教育學類,師范方向)最低投檔分僅為358分,歷史類003專業組(日語專業)最低投檔分為386分,這兩個專業組招生對象明確限定為朝鮮族考生。由于通過報考身份門檻將絕大多數普通考生排除在外,有效報考生源范圍大幅減少。
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在上海本科普通批中,首都師范大學(雙一流)01專業組(含英語、日語、德語)最低投檔分434分,湘潭大學(雙一流)01專業組(含金融學、法學、西班牙語、會計學、電子商務)最低投檔分438分。專業組內夾雜了小語種、電子商務等近年報考熱度走低的專業,高分考生為避免被調劑而選擇規避;加上上海考生對外地院校本就相對審慎,加之兩校在專業吸引力上不及本地同層次高校,進一步削弱了報考意愿,最終形成低分撿漏的機會窗口。
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素材來源丨轉自高考直通車
人均漲分80分!
領川萬匯學校,高三復讀生招生啟動!
復讀生學子周*平、周*、馬*、周*皓等4人被清華大學錄取;
五屆復讀生漲分顯著,近三年來,文科相對漲分平均分達83.2,最高漲分191,理科相對漲分平均分達101.6,最高漲分190.5,百余名學子考上國內知名高校。
2026年高三復讀生
1.擬開組合:擬開設理化生組合(2個班),其他11種組合達20人以上開設行政復讀班,班額按具體報名人數設置,日語生、俄語生、藝術生均可報名。
2.小班精育 分層教學:每班40人以內,擬設班型有:清北班(培養對接清華北大等36所“985”A類高校的拔尖創新性人才)、英才班(培養“985”“211”等雙一流學校或學科的精英學生)、實驗班(培養國內知名本科院校的優秀學生)
3.教學模式:在百年名校綿陽南山中學成功辦學模式的基礎上升級創新,探索出一套行之有效的先進的教學模式。在我校復讀的同學意志品質和自律能力都有顯著提升,實現了最大幅度的漲分,升入理想大學。
4.名師助力:成綿兩地名師云集,均有多年高三教學經驗,培養過多名清北、“985”“211”學生。
5.個性化輔導:對頂尖學生采用導師制提升學科素養,向高考滿分沖刺;對偏科學生的弱差科采用選科走班制,夯實基礎,提高學習能力和高考得分能力。
6.教授勵志教育和方法指導:邀請國內知名高校教授,定期對我校學生進行學法指導,勵志教育和生涯規劃講座。
聯系方式:15983695500
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