新快報(bào)訊 記者陸妍思 通訊員中福彩報(bào)道 近日,中國(guó)教育發(fā)展基金會(huì)發(fā)布《2025年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目公告》(簡(jiǎn)稱《公告》)。《公告》數(shù)據(jù)顯示,2025年,財(cái)政部下達(dá)中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目100,000萬元,實(shí)際安排支出99,451.93萬元,結(jié)轉(zhuǎn)748.07萬元(200萬元已安排支出),結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金按國(guó)家有關(guān)結(jié)轉(zhuǎn)和結(jié)余資金規(guī)定進(jìn)行管理。
中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目包括滋蕙計(jì)劃、勵(lì)耕計(jì)劃和潤(rùn)雨計(jì)劃,分別聚焦學(xué)生入學(xué)、教師發(fā)展和學(xué)校救助,形成覆蓋教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)的精準(zhǔn)幫扶體系。
滋蕙計(jì)劃:圓夢(mèng)大學(xué),溫暖啟程
“滋蕙計(jì)劃”指使用中央專項(xiàng)彩票公益金資助中西部普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生,一次性補(bǔ)助其從家庭所在地到被錄取院校之間的交通費(fèi)和入學(xué)后短期生活費(fèi)。
《公告》顯示,2025年,“滋蕙計(jì)劃”安排資金20,000萬元,支出19,869.65萬元。資助中西部22個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生32.13萬人,資助標(biāo)準(zhǔn)為考入省(自治區(qū)、直轄市)內(nèi)院校的新生每人500元,考入省(自治區(qū)、直轄市)外院校的新生每人1000元。
勵(lì)耕計(jì)劃:關(guān)愛教師,強(qiáng)基固本
“勵(lì)耕計(jì)劃”指使用中央專項(xiàng)彩票公益金設(shè)立困難教師資助項(xiàng)目,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難教師;設(shè)立走教教師資助項(xiàng)目,支持中西部地區(qū)符合條件的縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校音樂、體育、美術(shù)專業(yè)教師,到師資力量薄弱的農(nóng)村學(xué)校開展本專業(yè)教學(xué)工作,資助走教過程中產(chǎn)生的交通費(fèi);設(shè)立教師培訓(xùn)項(xiàng)目,面向中西部地區(qū)教師開展特殊、急需的培訓(xùn)工作。
《公告》顯示,2025年,“勵(lì)耕計(jì)劃”安排資金62,500萬元,支出62,082.28萬元,資助中西部22個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)家庭經(jīng)濟(jì)困難教師5.61萬人,資助標(biāo)準(zhǔn)為1萬~5萬元;資助音體美走教教師4418人,培訓(xùn)中西部地區(qū)心理教師等5911人。
潤(rùn)雨計(jì)劃:應(yīng)急救急,守護(hù)校園
“潤(rùn)雨計(jì)劃”指使用中央專項(xiàng)彩票公益金資助遭遇突發(fā)災(zāi)害、緊急事件或在教育發(fā)展過程中遇到特殊困難的學(xué)校。
《公告》顯示,2025年,“潤(rùn)雨計(jì)劃”安排資金17,500萬元,支出17,500萬元。資助四川省、貴州省、云南省、新疆維吾爾自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、西藏自治區(qū)等18個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)遭遇暴雨洪澇災(zāi)害等突發(fā)緊急事件或在教育改革發(fā)展中遇到特殊困難的500所學(xué)校。
公益金使用規(guī)范高效,反響良好
《公告》顯示,2025年中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目整體呈現(xiàn)以下特點(diǎn):申請(qǐng)程序和審核過程科學(xué)合規(guī),項(xiàng)目開展符合區(qū)域?qū)嶋H情況并實(shí)行重點(diǎn)傾斜,工作任務(wù)及時(shí)完成,資金及時(shí)撥付到位。項(xiàng)目按時(shí)保質(zhì)完成,幫扶效果明顯,受助學(xué)生、受助教師及受助學(xué)校滿意度均較高。
中央專項(xiàng)彩票公益金教育助學(xué)項(xiàng)目自實(shí)施以來,始終秉持“取之于民、用之于民”的社會(huì)承諾,持續(xù)在助學(xué)、助教、助校三大領(lǐng)域精準(zhǔn)發(fā)力。每一筆公益金的規(guī)范使用,都承載著國(guó)家對(duì)中西部教育事業(yè)發(fā)展的深切關(guān)懷,也凝結(jié)著社會(huì)各界對(duì)公平教育的共同期盼。彩票公益金的持續(xù)發(fā)力,為更多學(xué)子照亮求學(xué)之路,溫暖更多扎根基層的教師之心,守護(hù)更多在困難中堅(jiān)守的校園,為促進(jìn)教育公平、助力鄉(xiāng)村振興、推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
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