安徽
對于教師退休后會不會或該不該享受在職時被扣除的且在學(xué)期或?qū)W年結(jié)束根據(jù)考核等級發(fā)放的獎勵性績效工資的討論或爭議一直都存在，實際上，很多老師很有可能是曲解了教師專屬的績效工資或混淆了教師專屬的績效工資和公務(wù)員專屬的績效獎金這兩個不同概念。
根據(jù)實施義務(wù)教育教師績效工資制度的指導(dǎo)意見，績效工資總量按學(xué)校在職的工作人員上年度12月份基本工資額度和規(guī)范后的按照教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則確定的津貼補(bǔ)貼水平核定后由地方財政按預(yù)算年初撥款到位。
絕大部分地方通常都是將基礎(chǔ)性績效工資（占70%）按月直接打到教師個人賬戶，獎勵性績效工資（占30%）留到學(xué)期或?qū)W年結(jié)束根據(jù)考核等級發(fā)放。教師退休后就不再是在職人員了，也就不會被列入績效工資核算預(yù)撥依據(jù)的在職人員名單了，按月打卡的基礎(chǔ)性績效工資也就沒有了。
至于被扣除的30%的獎勵性績效工資，如果要補(bǔ)發(fā)的話，最多也就是補(bǔ)發(fā)退休當(dāng)年剩余的幾個月而已。雖然教師退休沒有了績效工資，但有些地方退休教師還能享受績效獎金，這也算是教師退休后除了養(yǎng)老金和職業(yè)年金之外的一筆額外收入了，這也體現(xiàn)了當(dāng)?shù)貙ν诵萁處煹某掷m(xù)重視。
績效獎金是公務(wù)員專屬的，有些地方執(zhí)行了教師待遇隨公務(wù)員待遇調(diào)整的聯(lián)動機(jī)制，除了給在職教師發(fā)放數(shù)額比公務(wù)員要低一些的績效獎金之外，也給退休教師發(fā)放。之前有位湖南的老師在我相關(guān)文章底部評論區(qū)留言說，當(dāng)?shù)亟o退休教師發(fā)放績效獎金的72%，大約兩萬四千元左右。
很多地方的退休教師在一些重要的節(jié)日會受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的登門拜訪或收到禮品福利慰問，這已經(jīng)讓退休教師感到很欣慰了，有些地方在年終給公務(wù)員和在職教師發(fā)放績效獎金時也能給退休教師發(fā)放，發(fā)放數(shù)額通常都是在職教師的一半左右，這就更令人羨慕了，你那里的情況是怎樣的呢？
并非所有地方的退休教師或并非所有退休教師除了每年都會小幅度增長的養(yǎng)老金之外再無其他的了，這跟當(dāng)?shù)氐呢斦嵙σ约爸匾暢潭戎苯酉嚓P(guān)。之前有位安徽的退休教師在我相關(guān)文章底部評論區(qū)里留言，說當(dāng)?shù)赝诵萁處熌杲K多發(fā)以上年度12月份退休金為基數(shù)的三個月退休金作為慰問金。
安徽此地發(fā)放三個月的退休金以表示對退休教師的慰問比不少地方的登門禮品慰問或口頭慰問形式要實惠得多。實際上，在有些地方也存在著類似于這種發(fā)錢直接進(jìn)入賬戶的做法，就是每月給退休教師發(fā)放數(shù)百元不等的生活補(bǔ)貼以及適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作教師的退休金比例等等。
還有一種補(bǔ)發(fā)也是令人稱道的，那就是2014年10月至2024年9月之間退休的也就是符合機(jī)關(guān)事業(yè)單位退休計算方法十年過渡期條件的“中人”教師會額外補(bǔ)發(fā)一定比例的退休金：一個月的崗位工資和薪級工資之和乘以10%，有的地方補(bǔ)發(fā)180個月，有的地方補(bǔ)發(fā)240個月。
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