清華團隊推出AI學習神器“AI Cosmos”，“對話即學習”

“知識不再只是被解釋，而是真正被看見、被操作、被理解。”

來源|多知

作者|徐晶晶

多知觀察到，清華大學計算機系CoAI課題組王宏寧教授團隊前段時間推出了一款免費的AI學習產品——AI Cosmos。

（AI Cosmos首頁）

乍看這個名稱，容易令人聯想起猿輔導聯創帥科的創業項目Cosmo（前身為ClassUp）。不過，需要明確的是，二者并無關系，僅僅是名稱相似，產品定位、形態、模式均不相同。

AI Cosmos的名字或可追溯至希臘語“kósmos”，原意為“秩序”，后引申為“宇宙”或“世界”，cosmos（宇宙）、cosmology（宇宙學）等詞均源于此。

這支團隊的科研實力不容小覷：

清華大學交互式人工智能(Conversational AI, CoAI )課題組隸屬于清華大學計算機系、清華大學人工智能研究院、計算機系智能技術與系統實驗室。該實驗室在自然語言處理、基礎大模型、大模型安全、AI+心理等領域具有深厚的科研積累。研究團隊由朱小燕、黃民烈、王宏寧等教授領導，包括博士生、碩士生20余人，在國際頂級期刊或會議發表論文超過200篇。

AI Cosmos能做什么？

它有多個功能板塊，你可以設定伴學角色（多人+多智能體角色參與互動，沉浸式討論）、邀請在線好友、操作互動黑板、運行互動實驗、觀看互動視頻、生成互動講義（將對話核心內容沉淀為個性化講義）。

更重要的是，這些原本在不同界面的動作，都可以在一個對話流中自由喚起。

以凸透鏡成像為例。當輸入“幫我做個講解凸透鏡成像的互動視頻”的要求后，教學科研助手、物理導師、特效助手等多個智能體輪番登場，一步步問清你的具體需求。然后，系統會生成模擬實驗，你可以動手調節參數運行實驗。

在等待數分鐘（筆者體驗過程中，通常需要等待幾分鐘到十幾分鐘不等）后，系統會生成多個場景/章節的可視化的互動視頻講解。

同時，AI Cosmos團隊還強調，其視頻講解在同一個知識點下，也有千人千面的講法。“它不是把一套內容復制給所有人，而是在努力讓知識以更適合你的方式被理解。”

不過，這樣的視頻偶爾也會出現部分場景無法加載畫面的bug。

可以看到，AI Cosmos的“互動視頻”的特點在于，如果說可視化呈現只是解決能否看懂的部分，那么AI Cosmos則還能讓你親自動手驗證。

“傳統視頻的邏輯是：我講，你聽。AI Cosmos 的邏輯是：我講，你還能自己試。它不是只讓人看完一個視頻，而是能讓人親手把一個知識點‘試明白’。”

團隊以“錢學森彈道”為例說明這一點的重要性：很多人都聽過“錢學森彈道”，甚至知道它“復雜”“難攔截”，但無法直觀理解。而AI Cosmos能把原本停留在紙面上的軌跡、速度變化和機動過程，拆成一段能跟著理解的動態演示。用戶看到的不再只是一條曲線，而是整個過程是怎么展開、怎么變化、又為什么會壓縮攔截判斷窗口。

在社交媒體上，團隊如是定義產品：“AI Cosmos 想做的，可能不是再做一個‘更能講’的學習工具。它想重新回答的，其實是一個更大的問題：知識，能不能不再只是被解釋，而是真正被看見、被操作、被理解？”

此前市面上已有不少可視化視頻講解題目的教育產品，比如VideoTutor。此外，也有ChatGPT、百度、Gemini等推出了交互式圖表與可視化工具，均試圖讓學習從“被動觀看”走向“主動探索”。

不過，AI Cosmos的不同之處在于，無須切換界面、等待加載、多個軟件來回騰挪，而是在一個對話流里，讓知識以多種形態呈現，“讓一次學習的全過程，在同一個環境中連貫展開”。

在此前6月宣布迭代時，AI Cosmos團隊還提出過一個值得思考的觀點：

“許多人問：當大模型的基礎性能越來越強，AI 教育產品會走向什么形態？

我們的答案是：它會越來越‘隱形’，產品本身淡出，留下的是學習者與知識、與他人、與世界之間更直接的連接。AI在你需要的時候，即時響應、即刻呈現。這意味著，知識不再孤立，創造不再零散，講義與實驗深度聯動，理論與實踐無縫銜接。對話即創造，這就是AI Cosmos的全新起點。”

如果說，AI Cosmos的上述功能主要面向的是學習者，那么昨日剛剛宣布的新一輪產品升級，則讓AI Cosmos也進一步走入教師的日常——新推出的“云課堂”功能，從備課到教學復盤，一站式全打通。

課程創建，老師有兩種選擇：既可以直接輸入課程主題，它便檢索資料、整合權威內容，快速搭建通用課程；也可以給AI一份素材（教材、課件或文檔），它解析后便可以構建專屬課堂。

啟動云課堂后，系統會自動生成邏輯清晰的課程大綱，并將AI Cosmos的幾項核心能力（多人+多智能體研討、多學科虛擬實驗室、多模態交互視頻）自動嵌入對應章節。

此外，它還配套專屬教師管理后臺，可自動追蹤班級學習數據，包括查看全班整體進度、系統自動匯總學情，以及查看互動研討記錄等。

據團隊透露，其已在清華校內完成了多輪實證研究，并在多地的中小學開展合作試點，覆蓋多學科的教學場景。

多知注：

AI Cosmos官網：https://aicosmos.ai

作者：徐晶晶

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