《功夫女足》上映，不愧是周星馳，巧思與笑點齊飛，團結(jié)與文化一色

7月11日，周星馳編劇并且執(zhí)導的電影《功夫女足》全國院線上映。該片上映之前，票房預售數(shù)字很高。因此，我是帶著“要瓦解它一下”的心態(tài)入場觀看這部電影的。可能部分影評人也有和我類似的心態(tài)，就是喜歡磕硬茬兒從而彰顯我們能力強、敢說真話。

不過，《功夫女足》全片觀看完到十幾分鐘之后，我就覺得，自己的這個心態(tài)是不對的，到了半場，我覺得這部電影值這張票錢了，到了最后的故事總攻部分，我腦海當中形成一句詩，叫“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，對應到《功夫女足》的影片內(nèi)容當中來則是：巧思與笑點齊飛，團結(jié)與文化一色。這是一部值得認真分析一下的影片，周星馳老師的足球敘事背后，其實是中國電影人對于中國本源文化的莫大自信。

先說巧思。

我們看電影，到底看什么？簡單講，我們率先看的，就是故事。而什么樣的作品給我們有故事的感覺呢？主線梗原創(chuàng)，具體橋段也新鮮的電影，才能給足影迷故事感。我看《功夫女足》之前，先入為主的感覺是，星爺是不是在炒冷飯，重新搞了一把女足版的《少林足球》？一看《功夫女足》的開局，我就改變了這個先入為主的看法，星爺用了一個原創(chuàng)的主線，這個主線梗是以往作品當中從未有過的。

您見過哪部競技題材的電影一開局，就是主角團隊能力超凡、可以橫刀立馬的？絕大多數(shù)的競技類的影片都是主角團隊開局是小趴菜，稍后才會實現(xiàn)各種逆襲。周星馳老師的《功夫女足》不一樣，它要走一個原創(chuàng)主線梗，這么一個驚天開局之后，讓影迷們根本不知道后續(xù)過程當中主角團隊要遭遇什么。這就是故事性！影迷們猜不到，但非常期待后續(xù)內(nèi)容，影片就成功了一半兒。

另一半兒，則是在具體的橋段細節(jié)上的設計。《功夫女足》細節(jié)設計上巧思太多，我不能拿出太多例證，免得尚未觀影的朋友們被劇透。只說一處，影片當中張藝興角色的故事內(nèi)容，簡直是讓影迷們感受到“意料之外和情理之中”莫大的故事性。而類似的橋段巧思設計，在影片當中還有太多。主線巧思，細節(jié)巧思，影迷們就自然而然地獲得了故事感。說一個最直觀的觀察，我那一場，是早間場，散場的時候正好是午飯時間，但即便是已經(jīng)起字幕了，很多影迷依舊不愿意起身離場。這就是電影內(nèi)容本身的魅力了。

再說笑點。

這是需要仁者見仁的。我是一個自認為笑點很高的人，普通的喜劇段子根本無法讓我發(fā)笑。但是，在《功夫女足》當中，我是連續(xù)笑場很多次的。只基于《功夫女足》正片內(nèi)容而言，它的笑點有軟包袱和硬包袱兩種。硬包袱，是用非常明確的沖突來制造笑點。比如說，班主腦袋掉入水缸，女足來營救。比如說，張小斐角色和張藝興角色打賭，誰輸了，跪著被中國功夫三打。這些硬包袱，都是瞬間引爆“炸點”，讓影迷們笑得前仰后合的。

同時，這部電影當中，還設計了大量的軟包袱，鋪平墊絮之后還要搞三翻四抖的。雖然說盡量不劇透，但這里還是給影迷們劇透一丁點。我認為，劉嘉玲飾演的師太角色和自己的麻將牌友們一起看最后一場比賽的時候，這四位的對話，便是典型的三翻四抖的軟包袱，是可以把影迷笑出“內(nèi)傷”的。

然后說一點我的觀察。我觀影的那一場當中，頗有一些老中青三代的意思，有幾十歲的老夫妻，有中年人帶孩子的，有看著像情侶的青年，還有幾個不坐在座位上就是硬坐在地上的孩子，大家伙都是哈哈大笑的狀態(tài)。周星馳老師的《功夫女足》應該是實現(xiàn)了一次全家歡。所以，這部電影票房高，也是必然。

然后說“團結(jié)”。

我在“巧思”的部分已經(jīng)聊了，這部電影和以往的競技類的敘事主線不一樣，以往的影片主角開局都是小趴菜，逐漸實現(xiàn)逆襲，而周星馳老師的這部《功夫女足》是主角開局就是王炸組合，后續(xù)怎么搞，影迷猜不到。在《功夫女足》的娥眉隊當中，單獨拿出每一位隊員來，都是能力超群的，都是可以獨當一面的，是在賽場上開掛式存在的。但是，把這群中國功夫女足放在一起之后，她們卻無法發(fā)揮一加一大于二的作用，相反，她們在彼此做減法。

遇到弱隊的時候，娥眉隊可以憑借一兩位隊員的功夫開掛，瞬間獲得領(lǐng)先優(yōu)勢，并且吊打?qū)κ帧５牵龅嚼婊牎⑸汉麝牶痛蠛雨犨@樣的強悍對手的時候，娥眉隊的劣勢就呈現(xiàn)出來了。《功夫女足》表面上講的是娥眉隊足球奪冠的故事，實質(zhì)上講的是大家如何在團結(jié)的局面之下實現(xiàn)每一位隊員的能力最大化。影片花了不少篇幅刻畫這個成長過程，所有人物的蛻變、隊伍的磨合，全都圍繞這份“聚力共生”的內(nèi)核來展開。

所以，《功夫女足》是在足球之外，有更大敘事的。這也是我看到中場之后，就認為這次觀影來值了的原因所在。只看足球敘事，已經(jīng)足夠爽，足夠歡笑，看到足球之外更大的敘事之后，則令人感覺到一種電影敘事的回味悠長。

最后說文化本身。

《功夫女足》當中，娥眉隊的開掛，表面上看是中國功夫的加持，但最終極的，其實是中國文化本身生生不息的原動力。我依舊要在盡量不劇透的前提下舉例子。比如說，娥眉隊與大河隊的比賽當中，對手同樣精通功夫，雙方硬實力不相上下，娥眉隊想要贏下比賽，單憑拳腳根本不足以拉開差距。娥眉隊何以面對呢？能不能取得最后的勝利呢？

現(xiàn)實生活當中，很多國家和地區(qū)也學習了中國的傳統(tǒng)文化，也獲得了這種生生不息的力量感。比如，影片當中的大河隊。這種局面之下，中國人自己的中國文化優(yōu)勢何在呢？能停下來！——這句話，需要具體到影片當中的一個具體橋段，我不劇透。慢下來，停下來，本身就是為了更好、更快和更強。周星馳老師在創(chuàng)作《功夫女足》的時候，顯然是吃透了中國文化的精髓的。這部戲，講足球，更講中國文化的魅力所在。影片有自己的厚重感。（文/馬慶云）