“十五五”黃金賽道！華南理工名師權威解讀這一新工科專業！

微創介入、體外診斷技術、精準醫療、智能醫工……高端醫療器械是國家“十五五”規劃重點布局的戰略新興產業，也是破解醫療行業“卡脖子”難題、守護全民健康的核心賽道。如今，行業人才缺口正持續擴大。

展望“十五五”重點布局的生命健康產業，聚焦高端醫療器械的黃金賽道，2026屆高考考生又該如何從中找準未來的升學與職業落點？

近日

中國青年報全媒體平臺

推出《牽手“十五五”選專業向未來》

2026高考季系列訪談節目

為廣大考生及家長詳細解讀

健康產業新風口

讓志愿填報扎根國產自強土壤上

本期訪談邀請了

華南理工生物醫學科學與工程學院

張琨雨教授

從產業現狀與趨勢、校園生活、

實踐實習、升學就業和報考提示

等多個維度作詳細解讀

讓不同分數段的2026考生

都能在這條多元賽道上找到

適配自己的發展方向

01

目前行業都有哪些細分賽道？哪一塊最缺人才？

整體上看，當前像國產核磁這類醫學影像設備的關鍵產品主要依靠進口，國產產品還未完全實現代替。反觀手術機器人，在腹腔、骨科等領域形成了可同進口產品相媲美的競爭力。

腦機接口這類未來產業，國家已給予了不少扶持政策，但目前還未形成完整的產業鏈，這一領域人才相對緊缺。高端生物醫療材料植入器械基本處于研發階段，且有不少產品正處在“實驗室——臨床”的階段，亦或是申請注冊專利的階段。

02

高端醫療器械是一個本科專業嗎？還是生物醫學工程專業下設的培養方向？

醫療器械是生物醫學工程專業下分的一個重要培養方向。

03

當下的大學里，又有哪些專業能夠直接對接高端醫療器械產業？

如果是偏向硬件的工作，像電子信息、計算機科學與技術、智能制造、自動化等都是相關專業。如果是涉及到植入的應用材料，材料科學與工程也屬對口專業。

04

針對高端醫療器械方向，華南理工大學開設了哪些專業？

與醫療器械最相關的專業就是生物醫學工程專業。課程安排包括了兩大選修模塊，分別是醫學的影像與診斷、生物材料與組織工程。人工智能的融入是該專業的一大特色，實現了推動多學科的交叉融合。

國際合作方面，學校與新加坡、法國、美國等海外高校開展了“3+1+1”“4+1”本碩聯合培養項目。

05

該專業的師資情況如何？近幾年的錄取分數和位次大致在什么范圍內？

目前該專業設置在華南理工大學廣州國際校區，該校區為教育部的一個國際化教育、在地國際化的教育試點項目。校區內所有課程均采取全英授課。

生物醫學工程專業每年招生規模為40人左右，將在廣東、山東、上海、江蘇和浙江5個省市范圍內，通過“631”綜合評價模式（高考成績60%+學校考核30%+學業水平10%進行招生。

其他省市的同學，如果也想就讀生物醫學工程專業，可以先通過普通批次招生入學。入校一周內，學校會組織二次選拔，通過考試選拔的學生可入讀生物醫學與工程專業。

整體上，這樣的復合招生模式，在高考成績的要求上，會比其他類型的錄取分數要求稍微低一些。

06

該專業的老師們都是如何走上生物醫學工程的育人之路？

我們專業的許多老師都來自于復合教育背景，像我自己本身是化學專業的，但是我對于生物或者是醫學領域都一直非常感興趣。所以，我就希望能用我所學的知識，來解決我所感興趣的問題。

因此，我選擇了生物材料與組織工程這樣一個偏向于應用的方向，就需要去設計一些高端的新材料來解決問題。例如：組織再生和重建過程中所需要的一些材料。

07

學校的專業課程是更偏向于設備實操，還是臨床應用專業？一般都會開設哪些課程，理工科和醫學哪個占比會高一點？

理工科的課程占比相對較高，該專業人才培養的主要目標是突破前沿技術，解決領域內“卡脖子”難題。因此，在課程設置上，更多地偏向于原理和設計方向。例如，生物醫學電子方向有設置電子電路、信號與系統、圖像處理等課程；而在組織工程與生物醫學材料方向則以化學、生物的課程為基礎，進而學習生物力學和組織工程學。同時，也搭配了像解剖學、生理學等醫學的基礎課程。

比較有特色的，就是我們學校依托國家藥監局建設了創新醫療器械監管科學研究基地，所開展的醫療器械監管科學的選修課程。同時，在科研實踐方面，有些本科生從大一開始就可以選擇導師，跟隨一線科研團隊進入到實驗室里參與研究項目。

其中，也有不少的本科生在各類高水平創新創業大賽中獲獎、發表SCI論文等。

08

在這其中，可以為我們介紹1—2個指導學生的案例嗎？

之前我們學院有2位本科生參加了全國大學生生物醫學工程創新設計大賽，他們團隊的研究項目是“針對糖尿病的創面”。這是一個非常難以愈合的場景，但是團隊學生通過設計水凝膠材料，同時在其中融入了電磁感應的元素，給組織原位提供來自外場的刺激，從而促進組織的再生。

團隊項目的相關內容均由學生們獨立完成，他們都是從大一年級進入實驗室跟進研究項目。這個項目一路陪伴著他們度過大學生涯，最終他們也在本科畢業前交上了一份漂亮答卷。

09

高端醫療器械領域格外注重動手實操能力，也鼓勵學生們去開展各類創新。為什么在高端醫療行業里，動手能力這么重要呢？

在這一個行業，所有的東西都不是停留在紙面上的，最終一定是落地的，動手實操能力便是最原始的驅動力。一方面，我們要求學生們打下堅實的理論基礎；另一方面，讓學生們更多地走進實驗室、企業。

我們學校與深圳邁瑞等醫療器械領域頭部企業共建聯合培養實習基地，也有開展聯合培養的相關課程。所以，我們會根據學生們的發展方向，在大三學年里，走進企業、學校實驗室，通過參與企業研發或質量管理工作、實驗室的前沿科研項目，來完成一次專業實習，讓學生們實現把所學專業理論知識轉化落地。

10

我們有了解到，珠三角地區的醫療器械相關產業特別多，華南理工大學目前有無與相關企業進行深度合作，以及研發出一些新的產品，當前市場應用情況如何？

珠三角地區是醫療器械的新興產業帶，尤其是在深圳。華南理工大學與深圳邁瑞醫療建立了聯合實習基地，學生們既有前往參觀研學，也有在該企業內部開展一些實踐教學與實習項目。

此外，像聯影、華大等知名企業，都建有我們學校的實習基地。通過各類研學或實習項目，我們讓學生們更多地去了解，專業課程上所學到的知識，將會運用到何處。

11

學校在碩博點設置方面情況如何？

校內外的升學渠道是否通暢？

學校設有生物醫學工程專業的一級學科博士培養點，擁有完善的本碩博培養體系。校內學生的保研率也較高，如果學生本人在班級內的績點排名在50%以內，就有機會獲得保研資格。

國內深造方面，每年都有同學被保送至清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學等國內頂尖高校，也有不少同學繼續留在本校，在比較熟悉的環境和培養體系下完成深造。國外深造方面，我們每年也有學生獲得約翰斯·霍普金斯大學、康奈爾大學、耶魯大學等世界名校的offer。

學校層面，華南理工大學也與新加坡國立大學、南洋理工大學開設“3+1”“3+1+1”的聯合培養項目，每年大約會有十幾名同學通過聯合培養項目前往海外求學深造。從明年開始，我們也會和法國巴黎西岱大學這一全球前50強高校開展碩士聯合培養項目。

有了這些海外深造的機會，學校大約80—90%的同學都會選擇深造。

12

AI技術為高端醫療器械領域帶來了哪些新場景、新應用，對咱們的學生來說，又需掌握哪些新能力、新技能，才能跟上這個變化？

AI技術確實對整個醫療器械行業有著非常大的影響，所以我們都在努力地學習這項新技術，擁抱這個時代的變化。

課程設置上，從大一學年開始，有意識地去強化學生的計算機編程，以及AI技術相關的課程基礎，學校也開設了生物醫學人工智能的課程。同時，聯合美國麻省理工學院、西北大學等海外知名高校，共同建設起AI技術在生物醫藥場景中的應用課程，讓學生盡早接觸前沿技術和研究方法。

在走向實踐的過程中，我們也承擔了大量像國家重點研發計劃的項目、國家自然科學基金項目，以及大量的企業聯合項目等。像AI輔助的藥物和材料設計、AI技術驅動的醫學影響分析都是我們的重點研究方向。

舉個例子，我們學院的老師帶領研究生、本科生團隊，運用AI技術來識別醫學影像，輔助于臨床決策、腫瘤亦或是神經類疾病的診斷，這些過程其實都有本科生全程參與。

13

我們怎么樣可以走在AI技術的前面，讓其更好地服務于醫療器械的相關產業？

AI智能體確實是一個非常好的工具，它有著強大的分析和綜合判斷的能力，但它所有的決策都是基于已有的知識。因此，我們自己要有新的想法，辨別出真偽。

對此，我們前期就得打下扎實的理論學習基礎，然后再掌握相關的實操工具，從而能夠駕馭AI。其次，在實踐過程中有足夠的思考，知道事情的本質是什么，才不會被AI智能體的信息忽悠了。

14

在整個產業鏈的上下游，我們專業的畢業生具體就業情況如何？

大多數同學還是傾向于走技術研發的路線，然后繼續留在生物醫學工程、高端醫療器械領域內。很多學生擁有較為明確的職業發展路徑，未來想前往高校、科研院所發展。當然，這些崗位的學歷門檻要求較高，博士學位是基本要求。當然，也有另外一部分同學，更傾向于去企業研發崗位。

整體來看，得益于經濟發展與國家政策導向，高端醫療器械領域的需求現在越來越明確，尤其是頭部國產企業，愿意投入更多的資金去做高端自主研發。因此，高端醫療器械的企業研發崗，在這兩年的行情，趨于慢慢回暖，人才的需求正持續上漲。以我們學校為例，如果把升學和就業全部加上，每年整體的就業率是接近100%的。

15

“十五五”規劃期間，會有哪些細分賽道更有發展前景？大一萌新如何提前蓄力？

從國家“十五五”重點研發布局的項目就可以看出，醫療器械有三大重點發展方向：一是醫學影像手術機器人、腦機接口和康復設備等這類高端醫療裝備。二是生物材料與植入器械，這一部分主要是突破上游材料的“卡脖子”難題。三是與人工智能結合的醫療器械、數字醫療，與遠程醫療相關的一些技術領域。

其實對于萌新來說，大家可以提前蓄力。首先，英文和計算機在這個時代是剛需，像Python這樣基礎計算機類的課程也可以去了解。一般的學校，在大一學年都會有安排相關課程。考生們如果對醫學方向有興趣，就可以先了解一下解剖學、生理學，或者像細胞以及分子生物學的知識。

總體上講，校內的課程和科研資源也實現了各個方向的全覆蓋，為大家準備好了非常完整的學習資源“蓄水池”，希望各位萌新能夠在入學前，乃至于整個大一學年的時間，認清自己的喜好，明確自己感興趣的發展賽道，進一步地結合自己的興趣，選擇科研深耕的方向，這是最重要的一件事。

16

目前華南理工大學生物醫學科學與工程學院，會有哪些比較重要的科研項目，能讓本科生也參與進來？

我們學院有承擔非常多的國家重點研發計劃的項目，覆蓋到了生物醫學器械的幾大重點發展方向。比如說，我們有在做醫學影像的老師，結合人工智能技術來做圖像識別，以實現輔助診斷。其中，也包括了我們正在進行的一個非常有趣的項目，現在常見的精神類疾病，大多數是依靠量表診斷，這種手段其實是有一定的主觀性的。但是我們老師通過醫學影像技術，可以從核磁共振、腦電圖等一些定量指標來入手，建立起一套更加客觀的評價方式。這在該領域非常前沿，且能激發學生們的探索興趣。

另外一個方向，就是與大節段人體組織再生相關的課題，針對我們現在的一些常見創傷、退行性病變、老齡化病變等問題。通過采用新的生物材料，來做組織的修復。我們最終想解決的問題，不光是讓生命延續，更要讓生命有質量。我希望的是，我們人類到了自己80歲的那天，還能非常健康的腿腳很利落地去跳廣場舞，而不是每天坐在那、行動不方便。這便是我們做生物醫學工程、高端醫療裝備所能為大家解決的問題。

17

對于未來想深耕醫療器械領域的同學們，有什么想說的話？

其實，在過去的很多年，大家都習慣去買進口的高端醫療設備，哪個醫院說“我們有一臺西門子的設備”，那就代表著他們擁有最先進的技術。但是，當前國內高端醫療設備產業正在迅速發展，能夠提供的崗位、前沿機遇越來越多。

包括我自己在內，身邊的很多同學都是在世界各地工作學習過，但是今天我們都扎根于中國大地。這是因為我們看到了新的世界增長點，尤其是經濟和科技增長點都在中國，更好的發展機會也都在這里。所以，我希望能夠在國家自立自強主戰場上貢獻力量。

如果說醫生是直接服務于病人的，那么高端醫療器械就是為醫生提供更多、更好、更先進的武器。所以，選擇相關專業，就意味著大家站在了科技與醫療的交匯點上，用工程技術來解決醫療的問題，為自己、為身邊人的健康，也是為我們“健康中國”事業貢獻力量，期待各位同學的加入！

生物醫學科學與工程學院簡介

華南理工大學生物醫學科學與工程學院建立于2017年12月，是廣州國際校區的首批“新工科”+“新醫科”特色示范學院之一。秉承著“卓爾不凡，臻至一流”發展定位，致力于探索人類健康密碼，破解生物醫學重大、前沿科學問題；致力于推動工程技術創新，實現生物醫學成果前瞻性、戰略性發展，助益國民生命健康、引領健康產業進步。

學院重點發展前沿生物材料及高端醫療器械、納米醫學及影像醫學、生物醫藥及干細胞治療等生物醫學前沿領域，面向醫療健康及國家戰略需求，著力培養新時代生物醫學高素質拔尖人才。

學院匯聚了以院士領銜的高層次師資隊伍，聚集來自哈佛大學、約翰霍普金斯大學、哥倫比亞大學、清華大學、北京大學、中國科學技術大學等海內外知名高校的骨干人才（獨立PI）25人。其中，中國工程院院士1名、國家杰青等高層次人才3名、國家及省部級“四青”人才22人，入選中國高被引科學家1人，入選國際生物材料科學與工程Fellow 3人。

以醫工融合育人模式

培育守護全民健康的復合型青年人才

期待更多有志青年加入

共同奔赴健康中國建設的新“鯉”程

黨委宣傳部（融媒體中心）

信息來源：中國青年報

整理：張文澤

圖片：生物醫學科學與工程學院

微信編輯：黃明華

初審：冀早早

復審：盧慶雷

終審：夏正林

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