范軼西的畫不是用來“看”的，而是用來“感受”的

私享君的編者按

近期，范軼西作品展在北京798藝術(shù)區(qū)太和藝術(shù)空間亮相，這場展覽由陳子游先生發(fā)起，【私享藝術(shù)】作為后援單位，也在自媒體平臺全網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)了展覽新聞。可惜因時間沖突，我未能親臨現(xiàn)場。

巧合的是，關(guān)注【私享藝術(shù)】的師友謝雯老師加我微信，溝通間我提及參與推廣一事，謝老師便把范軼西老師的微信推薦給了我。就這樣，我與范老師相識，也算彌補了錯過展覽的遺憾。

隨后范老師發(fā)來一系列作品，我因瑣事耽擱了幾日才發(fā)布。下面是我個人對范軼西作品的一點感觸：

在范軼西的藝術(shù)世界里，物象并非被“描繪”，而是被“孕育”而出。她摒棄傳統(tǒng)繪畫對形體的精雕細琢，轉(zhuǎn)而捕捉自然與生命最本真的“呼吸”——那是介于存在與消逝、具象與抽象、靜謐與涌動間的微妙狀態(tài)。她的畫不是用來“看”的，而是用來“感受”的，邀請觀者放下理性分析，用心體會水墨間流淌的呼吸，感受“空”中蘊含的無限生機。

最近對劉大石先生“好的作品首先是真誠，其次是才思與技法”的觀點有所悟，看到范軼西這組作品后，我更深切地體會到：藝術(shù)的最大感染力，是真誠。

以此為推薦語，請欣賞作品。

波光

有船開過

路過一道墻

相愛的人

范軼西：

關(guān)于學(xué)畫這件事

我對畫畫產(chǎn)生興趣，大概是從初中開始。每天畫美人，書上、本子上哪哪都是，挨了大人不少罵，但同學(xué)們挺喜歡，甚至有來求畫的，一時小有名氣。因為姐姐愛畫畫。她有不少剛剛因改革開放引進的西方繪畫、雕塑的畫冊，我很喜歡，常常拿來翻看，算是在審美上的第一口奶。

高二暑假去市文化館辦的美術(shù)培訓(xùn)班，第一次接觸到素描，學(xué)得很上頭，雖然家里人不太支持，仍一意孤行，到處找各種機會去學(xué)習(xí)，慢慢家里人也就松口同意我學(xué)畫畫了，后來考到了溫州師范學(xué)院美術(shù)系。

在考前考后教過我的各位老師那里，除了學(xué)到畫畫的各種技法，一直歷歷在我腦海的，都是各位老師表揚和肯定我的話——批評肯定也有過，但我都忘了——這使我對自己的繪畫能力有了一些樂觀和自信。

大學(xué)畢業(yè)后，我想掙錢，學(xué)過建筑設(shè)計，干過裝飾設(shè)計，輾轉(zhuǎn)一些年后，還是感到那不是我想要的生活狀態(tài)。后來辭去工作，過了幾年每天讀書、寫字、聽音樂、看電影、游蕩的散漫生活。在那個階段，我開始發(fā)展出一種持續(xù)的，校準自己的進程，到現(xiàn)在一直沒有停止，也不會停止了——我想知道自己是誰，并活出她。

后來我又花了兩三年時間去考研究生，考上了杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院國畫人物專業(yè)，導(dǎo)師是何興泉。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我一直在聽話和不聽話之間徘徊，除了上課、寫生，還畫了一些主題性創(chuàng)作，畫得很苦。在尋找自己和校準自己的最初階段，掙扎不可避免，且曲折漫長。

直到有一天，我心里有種力量從長久的壓抑和自我懷疑中豁然站起身來，我覺得自己的頭頂著天，腳踏著地，眼睛里看出去都是和我平行的人和風(fēng)景，一片明亮。我沒有猶豫，放下了之前我在老師那里學(xué)到的大部分，開始試著用最簡單的辦法表達自己。

這樣又過了一些年，現(xiàn)在我認為，好的繪畫的學(xué)習(xí)是讓我們更靠近自己，而不是遠離自己；是讓我們自由，而不是束縛我們；是讓我們更放松，而不是讓我們感到緊繃。

我還走在回家的路上，我知道我還沒真正踏足故鄉(xiāng)的土地，面對這令人眼花繚亂的世界，在汲取必需的營養(yǎng)時，我會用以上的尺度衡量過再做取舍。

范軼西，1971年生人，研究生學(xué)歷，先后畢業(yè)于溫州師范學(xué)院美術(shù)系和杭州師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。

樓下的花壇里種滿了菜

芳草地

瓶花

荷塘

湖上

歌罷

歌舞表演

觀水

開花

在風(fēng)中

看風(fēng)景的人

林蔭路

高山上的湖水

藍色風(fēng)景

林間

繡球

盤中佛手

瓶花

樹上的黑貓

臥貓

秋天的倒影

山上的湖

我的湖

煙雨湖

夜櫻花

看哪兒

天使的翅膀

玩一下

躍千山

再見