分流！高考人數(shù)，還要降了

本文為城市財經(jīng)團隊出品

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高考人數(shù)，還將繼續(xù)下降

可以預(yù)見的是，高考人數(shù)還將繼續(xù)下降。

今年高考期間，本號就針對今年高考人數(shù)二連降做出過分析。

全國高考人數(shù)在2024年見頂之后，已經(jīng)兩連降。2024年頂峰時期的高考人數(shù)為1342萬人，今年降至1290萬人。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)：教育部、國家統(tǒng)計局

但與之對應(yīng)的當(dāng)年的出生人數(shù)，其實很穩(wěn)定。

今年的高考考生對應(yīng)的是2008年前后出生的人，而官方數(shù)據(jù)顯示，2008年出生人口1608萬人，較2007年還增加了14萬。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)：國家統(tǒng)計局

出生人口與高考人數(shù)出現(xiàn)了嚴(yán)重背離，本號當(dāng)時就給出了兩個分析：

第一，復(fù)讀生人數(shù)減少。

21世紀(jì)經(jīng)濟報道披露：

高考復(fù)讀生人數(shù)也在減少。國家教育考試指導(dǎo)委員會專家組成員陳志文撰文指出，部分省市復(fù)讀人數(shù)出現(xiàn)了不同程度下降，比如南方某省就下降了4萬人，占往年的1/3。復(fù)讀生人數(shù)之所以下降，一方面是因為高考命題改革，減少死記硬背和“機械刷題”，對應(yīng)試型復(fù)讀生不再友好；另一方面是因為公辦學(xué)校不再允許招收復(fù)讀生，民辦學(xué)校雖然允許，但學(xué)費較貴，讓部分人放棄了復(fù)讀。

第二，中本貫通、中高職貫通、五年一貫制的強分流。

盡管中考分流已經(jīng)成為過去式，但中本貫通的到來，再次打破了普通高考幾乎是進(jìn)入大學(xué)的唯一主通道。

根據(jù)教育部披露的數(shù)據(jù)，全國每年通過分類考試進(jìn)入高職院校的考生已超過300萬人，占高職招生總量的60%以上，分類考試已經(jīng)成為高職招生的主渠道。

同時，職教高考錄取人數(shù)占高職招生規(guī)模的比例，也從2014年的約20%提升至2023年的60%以上。

這意味著，職業(yè)教育升學(xué)體系已從過去的補充渠道成長為與普通高考并行的重要通道。

公開資料顯示，上海今年新增40個中高職貫通專業(yè)點、16個中本貫通專業(yè)點和6個五年一貫制專業(yè)點。上海市教委職教處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，目前，申城中職貫通專業(yè)點占比達(dá)60%，50%的中職學(xué)生進(jìn)入貫通培養(yǎng)通道，每年新增高級工及以上技能人才，約20%來自職業(yè)院校。

廣東今年“3+4”中本貫通試點規(guī)模將進(jìn)一步擴大，23所本科高校與75所中職學(xué)校將在88個專業(yè)點開展“3+4”中本貫通試點。

此外，21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇認(rèn)為，未來高考人數(shù)還會繼續(xù)減少，因為：

普高畢業(yè)學(xué)生報名普通高考，少數(shù)中職畢業(yè)生報考職教高考，而中高職貫通、五年一貫制長學(xué)制培養(yǎng)的200～300萬學(xué)生直接通過五年制進(jìn)高職，還有少部分學(xué)生通過中本貫通培養(yǎng)進(jìn)職業(yè)本科或應(yīng)用本科。

總結(jié)一句話，就是越來越多的中職生有了更多升學(xué)渠道選擇，而不再參加高考。

而判斷高考人數(shù)還將繼續(xù)下降的依據(jù)有兩點：

第一，中本貫通越來越流行。

第二，少子化帶來的直接影響。

02

中本貫通，越來越吃香

第一財經(jīng)最新發(fā)布的一篇報道透露，今年多地中考高分考生選擇中本貫通。其披露：

今年廣州的中本貫通招生計劃從去年的40人暴漲到318人，分?jǐn)?shù)卻不降反升。其中，最高分708分，690分以上的考生不在少數(shù)。其中，“男生699分偷改志愿讀中職”沖上微博熱搜。

湛江，今年共有8050余名考生填報“3+4”中本貫通志愿，競逐160個招生名額，平均超過50人競爭一個名額。試點中職學(xué)校由去年的2所增至5所，對接本科高校增至3所，招生計劃由80人增至160人。

上海中考，上海商業(yè)會計學(xué)校與上海電力大學(xué)貫通的信息安全專業(yè)，以691.5分蟬聯(lián)榜首；今年首次招生的上海海事大學(xué)與港灣學(xué)校貫通的兩個專業(yè)，也達(dá)到了690分以上。這些分?jǐn)?shù)達(dá)到了部分市重點高中的錄取分?jǐn)?shù)線。

山東省則早在2013年就率先試點“3+4”中本貫通培養(yǎng)，多年來持續(xù)出現(xiàn)650分以上考生放棄普高，選擇智能制造、汽車工程等中本貫通專業(yè)。

福建福州，“3+4”中本貫通試點以來，福建技術(shù)師范學(xué)院穩(wěn)居第一方陣，是考生和家長認(rèn)可度最高的頭部組合。今年該校聯(lián)辦的4個中職專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線最高686.5分，最低660分。

為何中本貫通越來越吃香？

其實是背后的確定性在作祟，這與越來越多的高考考生放棄名校選擇更容易進(jìn)入編制 的高校是一個邏輯。

過去幾十年，中國家庭的教育邏輯非常清晰：

考一個好高中，進(jìn)入一所好大學(xué)，找到一份好工作。

因為在高速發(fā)展的時代，學(xué)歷就是通往未來的一張通行證。

只要考上大學(xué)，尤其是名校，意味著擁有更大的選擇空間。所以，高考競爭的本質(zhì)，是爭奪未來發(fā)展的更高上限。

但如今，這套邏輯正在發(fā)生變化。

大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，學(xué)歷競爭越來越激烈。一紙本科文憑，并不能自動對應(yīng)一份理想工作。

尤其是一些普通本科畢業(yè)生，面臨就業(yè)壓力時，會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校排名很重要，但專業(yè)、行業(yè)和就業(yè)路徑同樣重要。

于是，越來越多家庭開始重新思考：

教育的目的，到底是追求更高的平臺，還是獲得更確定的未來？

中本貫通的吸引力，恰恰就在這里：

中本貫通專業(yè)普遍與區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)深度對接，中職與本科一體化設(shè)計課程，龍頭企業(yè)深度參與實訓(xùn)，畢業(yè)生憑借“學(xué)歷+技能”雙證優(yōu)勢進(jìn)入行業(yè)骨干企業(yè)。“入學(xué)即定向、培養(yǎng)即對口、畢業(yè)即就業(yè)”的培養(yǎng)模式，與不少家庭對成長確定性的期待相契合。

它最大的價值，不是少走幾年路，而是提前鎖定一個相對確定的結(jié)果。初中畢業(yè)之后，學(xué)生通過中考進(jìn)入貫通培養(yǎng)體系，未來升學(xué)路徑更加明確。

比如上海電機學(xué)院中本貫通畢業(yè)生就業(yè)率在各專業(yè)中排名靠前，專業(yè)與崗位匹配度達(dá)93%；上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)化工專業(yè)中本貫通畢業(yè)生全部獲得化工總控工中級證書，憑借“雙證”優(yōu)勢紛紛入職國藥集團、中石油、埃克森美孚等知名企業(yè)。

其實，中本貫通的火熱，與近年來高考志愿填報中的另一個趨勢高度一致：

越來越多學(xué)生開始放棄單純追求名校，轉(zhuǎn)向選擇就業(yè)確定性更高的學(xué)校和專業(yè)。

比如，一些考生寧愿選擇行業(yè)特色明顯、就業(yè)渠道穩(wěn)定的高校，也不一定選擇排名更高但就業(yè)方向模糊的學(xué)校。

此前財新網(wǎng)就報道過，這幾年在高校畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)攀升、就業(yè)市場不確定性增加等背景下，軍警、公安、公費師范等具備就業(yè)兜底屬性的院校及專業(yè)熱度持續(xù)走高，部分熱門組別投檔分?jǐn)?shù)線明顯上漲，反超部分985高校提前批次分?jǐn)?shù)線。

與此同時，很多高職院校的錄取分?jǐn)?shù)線超越了本科。

第一財經(jīng)就披露，四川、湖南、廣東、江蘇、湖北、山東、黑龍江等省份集體出現(xiàn)了本科線考生報考專科的現(xiàn)象。

背后的邏輯都一致，學(xué)歷貶值的時代，就業(yè)市場越來越卷的時代，理論知識不如實操技術(shù)的時代里，都在往更高確定性的賽道上奔赴。本科越來越不香了。

確定性是當(dāng)下所有反常操作、不可思議的操作背后的核心理由。

03

少子化帶來了直接影響

如果說中本貫通對高考人數(shù)的影響尚可接受的話，那少子化帶來的影響將是直接的、深度的、無法逆轉(zhuǎn)的。

少子化帶來的影響已經(jīng)造成了全國學(xué)生總數(shù)三連降。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)來源：教育部

其中幼兒園人數(shù)已連降五年，五年合計減少了1592.76萬人，相較于高點減少了三分之一。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)來源：教育部

同期的幼兒園學(xué)校數(shù)量降幅也很大，2021年全國幼兒園有29.48萬所，去年降至23.19萬所，四年時間減少了6.29萬所，降幅超五分之一。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)來源：教育部

幼兒園在園人數(shù)減少后的第三年，也即2024年，小學(xué)人數(shù)開始實質(zhì)性減少，當(dāng)年減少了251.6萬人，去年減少了406.1萬人，加速減少的趨勢非常明顯。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)：國家統(tǒng)計局

按照教育部的預(yù)測，今年將是初中生見頂之年，2029年高中生見頂，2032年大學(xué)生見頂。

一旦見頂，后面的人數(shù)下滑力度，可以參考出生人口下滑趨勢：

2016年全國出生人數(shù)1786萬人，2025年降至792萬人，降幅55.66%。

換言之，少子化的影響，正在逐漸滲透到全教育體系當(dāng)中。

其帶來的直接影響有二：

第一，幼兒園、小學(xué)關(guān)停潮盛行，隨著時間推移，中學(xué)、大學(xué)也難躲避。尤其是民辦學(xué)校，首當(dāng)其沖。

第二，教師隊伍收縮。

教育部公布的數(shù)據(jù)顯示，全國專任教師總數(shù)已經(jīng)兩連降，其中：

幼兒園教師三連降，2022年高點時期幼兒園專任教師規(guī)模324.42萬人，去年已降至262.26萬人，2023年減少17.05萬人，2024年減少24.18萬人，21.93萬人，三年合計減少了63.16萬人。

小學(xué)教師二連降，2023年見頂，規(guī)模為665.63萬人，2024年減少了6.62萬人，2025年減少了13.19萬人，兩年合計減少19.81萬人。

初中、高中、大學(xué)專任教師仍在增加。其余如成人高校、專門學(xué)校的專任教師由于規(guī)模較小，我這里就沒有納入統(tǒng)計。

制圖：城市財經(jīng)；數(shù)據(jù)來源：教育部

這些都是直接影響，而間接影響就更多了，畢竟人口關(guān)乎的不僅是人口本身，還將系統(tǒng)性地影響經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、體制、樓市、教育等各行各業(yè)。

未來我們需要做的，一方面是出臺一系列政策制造更加友好的婚配、生育環(huán)境，延緩人口下降速度。

另一方面，要主動適應(yīng)人口下降時代。

必須承認(rèn)的是，人口下降趨勢一旦形成，短期內(nèi)很難逆轉(zhuǎn)。

聯(lián)合國及國內(nèi)多家研究機構(gòu)均認(rèn)為，中國未來相當(dāng)長時期內(nèi)仍將處于低生育率階段。

因此，在努力提高生育水平的同時，更要做好適應(yīng)人口減少的準(zhǔn)備。

例如優(yōu)化學(xué)校布局，提高教育資源利用效率；推動教師培養(yǎng)規(guī)模與學(xué)生規(guī)模動態(tài)匹配；加快發(fā)展人工智能、機器人和自動化技術(shù)，提高勞動生產(chǎn)率；完善養(yǎng)老保障體系，應(yīng)對老齡化加速到來。

主筆 | 余飛；總編輯 | 余飛

運營 | 麥廣豪

數(shù)據(jù)整理 | 濟少；美工 | 江右居士

責(zé)任編輯 | 張琪；檢校 | 子非魚