預(yù)制娃：跑了半天，怎么還在起跑線上

文 | 十三姐

我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都在暑假給孩子安排了提前學(xué)。也就是說(shuō)，假期里先把下學(xué)期，甚至下下學(xué)期的內(nèi)容都學(xué)一遍，等開(kāi)學(xué)了，就相當(dāng)于“再加工”。

以前只有小部分學(xué)有余力并且興趣濃厚的孩子才走這樣的“彎道超車”路線，現(xiàn)在“預(yù)制娃”已經(jīng)遍地開(kāi)花。

想象一下，開(kāi)學(xué)第一天，四年級(jí)數(shù)學(xué)老師掏出一道七年級(jí)的題，笑吟吟地問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)？”

四十只小手齊刷刷舉起，像訓(xùn)練有素的巴甫洛夫犬。

到那時(shí)候，老母親獲得的恐怕不是安心和優(yōu)越感，而是后脖頸一涼——完了，跑了半天，怎么還在起跑線上。

不少娃暑假里早被預(yù)制菜喂過(guò)三遍，這就是號(hào)稱“2026年最火爆”的“預(yù)制娃”效應(yīng)：暑假不是假期，是第三學(xué)期；開(kāi)學(xué)不是新知，是二刷。

沒(méi)娃的人以為的暑假是看電視吃西瓜和游泳，實(shí)際上，現(xiàn)在的娃們的暑假是七點(diǎn)爬起來(lái)去上“暑假不彎道超車就會(huì)死”系列課，下午轉(zhuǎn)戰(zhàn)“分班考必殺技魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”，晚上可能還要在“名校沖刺云課堂”里跟全國(guó)一千個(gè)同款預(yù)制娃搶答。

再這么預(yù)制下去，孩子們快成罐頭了。

但仔細(xì)想想，能不預(yù)制嗎？有多少學(xué)校開(kāi)學(xué)一上來(lái)就是各種下馬威，分班考，考完當(dāng)場(chǎng)按成績(jī)貼標(biāo)簽——快班吃小灶，慢班吃大鍋飯，中間班是預(yù)制菜加熱區(qū)......

老師握著成績(jī)單輕描淡寫：“這次摸底考，有些同學(xué)暑假偷懶了啊。”翻譯過(guò)來(lái)就是：你沒(méi)把娃送進(jìn)預(yù)制流水線，你就是失職家長(zhǎng)。

所以一些家長(zhǎng)群里但凡有人甩出“名師內(nèi)部密卷”鏈接，五秒內(nèi)必定有二十個(gè)家長(zhǎng)拼單成功。一位媽媽把三年級(jí)奧數(shù)、四年級(jí)作文、五年級(jí)英語(yǔ)打包成一個(gè)“未來(lái)三年保命套餐”，還附贈(zèng)“焦慮媽媽心理疏導(dǎo)”服務(wù)——說(shuō)白了就是一群媽媽湊一起比誰(shuí)更慘。

有人問(wèn)我如何降低這種焦慮，我說(shuō)你退出那個(gè)群不就完了，她說(shuō)不行。

你看，她們就是這樣，一邊要輕松不焦慮，一邊上趕著加入各種增加焦慮的群。

仔細(xì)想想實(shí)屬無(wú)奈。我們這些當(dāng)家長(zhǎng)的，哪個(gè)不知道童年不該是這樣，可你看朋友圈別人家娃的“暑假成長(zhǎng)報(bào)告”，看補(bǔ)習(xí)班門口排起的長(zhǎng)隊(duì)，看老師微信里那句“建議家長(zhǎng)幫孩子做好開(kāi)學(xué)銜接”，就乖乖“隨大流”了。

預(yù)制教育的本質(zhì)，是把全社會(huì)教育焦慮打包成產(chǎn)業(yè)鏈——機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)造夢(mèng)，學(xué)校負(fù)責(zé)施壓，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)買單，孩子負(fù)責(zé)變成流水線上的“優(yōu)等生半成品”。

我們明明知道提前學(xué)三遍不如真正理解一遍，明明知道新知識(shí)帶來(lái)的興奮和新鮮感也是讓孩子喜歡上學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，可誰(shuí)敢做這個(gè)實(shí)驗(yàn)？于是大家心照不宣地參與這場(chǎng)荒誕劇，一邊罵一邊卷，一邊心疼一邊加碼。

進(jìn)入8月，不少老母親開(kāi)始算賬了，有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的媽媽早就已經(jīng)摸到脈了——算來(lái)算去會(huì)發(fā)現(xiàn)：幾萬(wàn)塊培訓(xùn)費(fèi)補(bǔ)習(xí)費(fèi)，似乎只是為了換來(lái)娃開(kāi)學(xué)第一周表現(xiàn)出“我很厲害”的幻覺(jué)。

但是，到第二周第三周“預(yù)制”優(yōu)勢(shì)耗盡，真正的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始。

預(yù)制娃只不過(guò)是內(nèi)有更好辦法的父母用來(lái)緩解焦慮的假期安慰劑。

有錢有心不如給孩子在假期提升一下體能，拓展一下閱歷，完善一下生活技能啥的，哪怕學(xué)做幾個(gè)菜，知道新鮮的總比預(yù)制的強(qiáng)。補(bǔ)習(xí)不是不行，是量力而為、適可而止，把它當(dāng)調(diào)味小菜，千萬(wàn)別當(dāng)主餐。

十年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩不相欠的暑假，正確打開(kāi)方式應(yīng)該是：孩子多運(yùn)動(dòng)，你多喝熱水。

十三姐

魔都高影響力KOL

公眾號(hào)「格十三」「十三姐夫」「十三姐的下午茶」

著有《了不起的中年婦女》《了不起的中國(guó)媽媽》《帶夫修行》《我怎么這么會(huì)當(dāng)媽》

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