來源:市場資訊
(來源:中順潔柔)
2026年7月8日至18日,中順潔柔(湖北)紙業股份有限公司(以下簡稱"湖北中順")與湖北工業大學輕化工程學院聯合舉辦為期10天的實戰實訓。由4名專業教師帶隊、41名學生組成的實訓團入企參訓,以"2天理論學習+4天實訓學習+2天總結輔導"的階梯式架構,完成從課堂到車間的全鏈路能力轉化。
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01
錨定人才戰略
構建協同育人生態
作為生活用紙行業領軍企業,中順潔柔始終將校企合作視為人才戰略的關鍵支點。此次湖北中順與湖北工業大學輕化工程學院的深度聯動,是企業開放生產一線、共享產業資源、前置人才儲備的系統工程。校企雙方以培養目標精準對接為前提,企業發揮主體作用調配資深技術骨干任現場導師,校方依托學科優勢帶題入企,形成"學中做、做中學"的教學閉環,實現產業資源與教育資源的雙向賦能。
02
體系成熟完備
彰顯培訓管理精度
本次實訓采用"2+4+2"三段式培養架構,折射出湖北中順成熟完善的培訓體系與科學嚴謹的教學設計。
理論奠基階段(2天)聚焦行業概況、工藝原理、質量標準與安全規范,快速搭建認知框架;現場淬煉階段(4天)組織學員深入生產車間、質檢中心與倉儲物流,在真實業務場景中觀摩原紙制造、分切加工、品質管控等關鍵工序;總結提升階段(2天)由企業導師與校方教師聯合輔導,推動實訓成果向知識沉淀與能力遷移轉化。
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03
著眼人才供應鏈
實現三分共贏
人才是企業發展的第一資源。湖北中順將實訓機制常態化,實質是構建"人才供應鏈"的前置入口——通過沉浸式體驗與雙向選擇,既拓寬了高素質應用型人才的引進渠道,也為學生職業決策提供真實參照。
實訓尾聲,學員參觀悅己體驗館,全景感知企業發展歷程與品牌理念,文化認同顯著加深。這種深度的校企互動,夯實了畢業生擇業與企業引才的銜接基礎,達成學校育人、企業用人、學生成才的三方共贏。
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面向未來,中順潔柔將持續深化高校協同育人機制,以人才引擎驅動高質量發展,為行業輸送更多復合型應用人才。
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