廣東
督導現(xiàn)場，會發(fā)生什么？
"人生本來就是很無聊的呀。"
當來訪者說"每天都很無聊，不如放棄"時，督導師平靜地說出這句話，來訪者愣住了。
然后，督導師講起了西西弗推石頭的故事——每天推石上山，每天石頭滾落，重復又重復。來訪者突然明白了：無聊不是他一個人的問題，無聊是生命的底色，而看透這一點之后，他反而松了一口氣，他還沒有反應過來，咨詢師說：“人生很有意義。”他愣了，笑了。
這不是一場教科書式的咨詢演示，這是"此時此地"團體督導現(xiàn)場的真實一幕。
在這里，督導師不分析流派技術，而是直接在"此刻"工作——直面，接觸，觀察，流動，一句話，一個比喻，一次沉默，困局就在此刻松動。
什么是"此時此地"團體督導？
深度融合了東方智慧與現(xiàn)代心理學，形成獨特的“以解決問題為導向的此時此地工作哲學與心理咨詢六步法”體系，以此為理論核心，如何使用，存乎一心——直面，接觸，觀察，流動。
督導方式
只需提供來訪者基本人口學信息，咨詢師學員和督導師現(xiàn)場角色扮演，模擬咨詢。
督導中獲得的體驗和領悟，去咨詢中實際應用，再回到督導中呈現(xiàn)，循序漸進。
督導特色
? 接觸：不用頭腦分析，不隔著理論、標簽看待來訪，兩個真實的生命在當下相遇，督導師全身心在場，接住來訪者的情緒、碎片念頭、內(nèi)在沖突、沉默與身體反應等，建立真實的生命聯(lián)結，看見真實生命的流動。
? 直面：戳破 “事情本該完美” 的幻想，看清煩惱、無聊、沖突都是生命常態(tài)，不逃避、不抵抗，坦然認賬自身所有境遇——害怕就看見害怕，無聊就看見無聊，看見了，它就松了。
? 清晰：念頭如浮云，情緒如潮水，來了又去，一剎即過。清晰不是分析出什么結論，而是在真實的生命流動中，看清這一切不過是"一剎一剎那的"，看清了，就不再被裹挾。
? 明悟：不是別人說的道理，是你親眼看見。那個"哦，原來是這樣"的剎那，是生命自己的了悟。看清規(guī)律，困局自行松動——一轉(zhuǎn)，整個世界都不一樣了。
? 了：放下對外依賴，回歸內(nèi)在本自具足——破除希望他人拯救、期待外界認可的執(zhí)念。通過當下真實的對話與覺察，喚醒自己的內(nèi)在力量，安頓內(nèi)心，獲得自由、自在。
督導現(xiàn)場：三個瞬間
說明：全文中的“來訪者”是指來訪扮演者，扮演者為報個案的心理咨詢師。
瞬間一："把不好的部分扔到火星上去"
來訪者覺得自己"很臟"，是"瘋子"，想消滅自己身上所有的缺點。
督導師說："你想把不好的這部分扔出去，扔得越遠越好，扔到火星上去。"
來訪者："永遠讓他消失。"
督導師："做不到，那我們想另外的辦法。你會拉大便吧？我也會拉大便，之后大便會變成肥料，滋養(yǎng)農(nóng)作物，我又吃了回來，你也吃了回來。"
——用最日常的意象，指向分裂的整合，表面荒誕，實則直指人心。
瞬間二："這種聆聽是無聲的聆聽"
來訪者講述童年被霸凌的經(jīng)歷，聲音發(fā)抖。
督導師："此刻你在說的時候，你的感覺是什么？"
來訪者："感覺害怕。"
督導師："害怕得身體在顫抖，我觀察到我的身體也在顫抖，好像恐懼就藏在身體里。”
——咨詢師的身體也在傾聽。當來訪者出現(xiàn)強烈情緒反應時，咨詢師的身體也有相應反應。既是鏡子，也是托舉者。
瞬間三："把主任罵人的聲音當作美好的音樂來聽"
來訪者無法忍受領導的責罵，腦中反復回響"哐哐哐"的批評聲，一想工作就卡住。
督導師引導她觀呼吸。練習三次后，來訪者說："開始時覺得害怕，后面就很清晰了。而且我發(fā)現(xiàn)我跟你的呼吸是同頻的，很有意思。"
督導師："你把主任罵人的聲音當作美好的音樂來聽。"
來訪者："為什么是美好的音樂？"
督導師："因為它淬煉你，敲破你一個個幻想的泡泡。她每天捶你一下，一下又一下，你就會變得越來越漂亮，越來越美好了。"
——批評聲，也是美妙的音樂聲。不是逃避，不是對抗，而是轉(zhuǎn)化。
督導詳情
督導師簡介
這不是一場技術理論督導，
而是一次次真實的生命對話。
名額僅限12人，先到先得！
報名方式
馨馨逍遙〇
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