(通訊員:陶慧燁、魏云飛)7月7日,武漢晴川學(xué)院伴你“童”行志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者圍繞兒童語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙課堂,通過(guò)互動(dòng)教學(xué)方式,引導(dǎo)孩子們從英文名稱(chēng)認(rèn)識(shí)開(kāi)始接觸英語(yǔ)表達(dá),嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。
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課堂以“自我介紹”為主要內(nèi)容,志愿者從英文名稱(chēng)介紹入手,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)“Nice to meet you”等基礎(chǔ)交流句型,并結(jié)合游戲互動(dòng)、同伴交流等形式,讓孩子們?cè)谡n堂練習(xí)中完成簡(jiǎn)單英文介紹。通過(guò)情境化教學(xué),英語(yǔ)學(xué)習(xí)從知識(shí)認(rèn)知延伸到實(shí)際表達(dá),增強(qiáng)了課堂參與感。
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本次課程不僅以英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙為載體,將語(yǔ)言學(xué)習(xí)、情緒表達(dá)與文化體驗(yàn)融入志愿服務(wù)課堂。除此之外,志愿服務(wù)隊(duì)還開(kāi)展了心理健康教育與英語(yǔ)音樂(lè)賞析活動(dòng)。心理健康課程引導(dǎo)孩子們關(guān)注情緒表達(dá),培養(yǎng)積極的溝通意識(shí);音樂(lè)賞析環(huán)節(jié)則通過(guò)欣賞《歌唱祖國(guó)》等紅色歌曲,引導(dǎo)孩子們感受歌曲中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情感與文化內(nèi)涵。
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