聚焦“百千萬” | “公益帶娃+種子?...

來源：汕尾日報

“公益帶娃”開啟“種子筑夢”

——海豐縣城東鎮龍山村公益課堂點亮孩童成長路見聞

暑期到來，兒童居家無人看護、假期生活單一、安全教育缺位等問題成為不少家庭的心頭困擾。為切實解決群眾“暑期看護難”民生痛點，豐富轄區少年兒童精神文化生活，海豐縣城東鎮龍山村黨群服務中心精心打造貫穿整個暑期的系列公益課堂。

近日，該村黨群服務中心聯合廣東財經大學星火紅途實踐團、紅脈興村實踐團，開啟首期“種子筑夢”主題暑期公益課堂。課堂以思想引領、安全護航、心理賦能為核心，通過沉浸式教學、情景化演練、趣味化互動的創新模式，為鄉村孩童送上高質量暑期成長禮包，讓孩子們在家門口度過一個安全、充實、有溫度的假期。

紅色文化潤童心思政鑄魂啟新程

“原來努力讀書，不僅能實現自己的夢想，還能不負家人的期盼！”課堂上，一名小朋友聽完大學生志愿者的分享后，認真地在筆記本上寫下了自己的暑期小目標。本次公益課堂堅持以思政教育為引領，將紅色文化育人、勵志成長理念融入教學全過程，為青少年扣好人生“第一?？圩印?。

課堂邀請國家獎學金獲得者大學生志愿者現場分享求學經歷。他褪去刻板說教，以真實的成長歷程、鮮活的追夢故事，向孩子們傳遞“腳踏實地、勤學篤行”的成長道理，在孩童心底播撒奮進求知的種子。在創意十足的《幫小明上大學》政策情景課堂上，志愿者以趣味演繹的方式，模擬青少年從小到大的成長軌跡，清晰拆解各階段升學政策要點，通俗易懂地講解“知識改變命運”的深刻內涵，讓孩子們對未來求學之路有了更清晰的認知。

立足海陸豐紅色沃土，課堂特設“傳承紅色金融基因，賡續農運互助薪火”沉浸式紅色課程。志愿者生動講述本地農民運動時期工農合作社的革命故事，再現革命先輩為民奉獻、互助共濟的初心本色。孩子們端坐凝神、認真聆聽，在潛移默化中感悟本土紅色精神、厚植家國情懷，讓紅色血脈在寓教于樂中代代傳承。

實景演練筑防線 平安守護不缺位

“遇到有人溺水，千萬不能盲目下水施救，要立刻大聲呼救、尋找漂浮物求助！”在防溺水安全實操課堂上，志愿者手把手示范講解，孩子們紛紛舉手搶答、認真識記安全要點。針對暑期溺水、中暑、校園欺凌、意外傷害等安全隱患高發的實際情況，本次公益課堂摒棄傳統單向宣講模式，以情景演繹、實操演練、互動科普的形式，搭建全方位、立體化安全教育體系，全力筑牢未成年人暑期安全防護網。

在“防欺凌小劇場”互動環節中，孩子踴躍參與角色扮演，通過角色互換，孩子們清晰地認清校園欺凌的危害，既學會了遭遇欺凌時勇敢說“不”，也掌握了旁觀場景下智慧求助、主動維權的正確方法，自我保護意識深入人心。結合本地夏季高溫天氣特點，志愿者通過動畫圖解、趣味問答，細致講解中暑、熱射病的預防知識和應急處置技巧，并現場演示擦傷、磕碰等常見外傷的包扎步驟，讓安全知識看得見、學得會、用得上。

同時，課堂聚焦親子溝通與心理邊界塑造，通過“家庭陪伴小劇場”引導親子換位思考、化解隔閡；開設“不討好、敢拒絕”心理科普課，幫助孩子建立健康的人際交往邊界，全方位補齊家庭、學校安全教育短板，為孩童平安暑期保駕護航。

趣味賦能暖心靈 陽光成長伴同行

彩色的風車在微風中輕輕轉動，孩子們捧著親手制作的“抗挫勇氣風車”，臉上洋溢著明媚的笑容。相較于傳統課業輔導，本次公益課堂聚焦青少年心理健康培育和健全人格塑造，以多樣化互動體驗活動，助力孩子疏導情緒、錘煉品格、提升綜合素養。

在“我的名字有故事”分享環節，孩子們大膽站上講臺，娓娓講述自己姓名背后的家風故事、家人期盼與文化底蘊。在一次次傾聽與分享中，孩子們勇敢表達自我、接納自我，有效增強了個人認同感與集體歸屬感。手工課堂上，孩子們將學習、生活中遇到的挫折與煩惱寫在風車葉片上，在志愿者的引導下共同探討攻堅克難的方法，讓負面情緒隨風消散，將挫折轉化為成長的動力。

備受孩子們喜愛的團隊拓展活動氛圍熱烈，“盲人方陣”“驛站傳書”等趣味協作游戲輪番開展。大家組隊協作、默契配合，在一次次嘗試、失誤、調整的過程中，慢慢學會耐心傾聽、大膽表達、彼此信任，深刻領悟團隊合作的真諦。系列心理課程貼合兒童成長規律，兼具專業性與趣味性，有效提升了孩子們的情緒管理、人際交往與抗壓抗挫能力，暖心優質的服務獲得轄區家長的一致好評。

據悉，龍山村黨群服務中心暑期“官方帶娃”公益課堂共設置6期課程，貫穿整個暑期。下一步，城東鎮將持續指導該村黨群服務中心，總結首期授課經驗，持續優化課程內容、細化安全保障、提升服務品質，用心用情辦好每一期公益課程，切實把惠民服務落到實處，讓暑期課堂更精彩、安全保障更到位、家長群眾更放心，用暖心陪伴守護少年兒童健康快樂成長。

記者：洪笳榮

通訊員：鐘錦烽 曾國明

來源：汕尾日報

編輯：林希倩

責編：林志鵬