中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)2026年學(xué)術(shù)年會(huì)舉辦

7月10-12日，中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)2026年學(xué)術(shù)年會(huì)在廣州舉辦。年會(huì)主題為“AI時(shí)代高等學(xué)校評(píng)價(jià)的范式轉(zhuǎn)型”，由學(xué)會(huì)院校研究分會(huì)和廣州城市理工學(xué)院共同主辦，華中科技大學(xué)院校發(fā)展研究中心、華中科技大學(xué)出版社、廣西師范大學(xué)出版社協(xié)辦。來(lái)自全國(guó)150余所院校、380余位院校領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家學(xué)者齊聚一堂，共同探討人工智能迅猛發(fā)展背景下，高等學(xué)校評(píng)價(jià)如何實(shí)現(xiàn)理念更新、方法轉(zhuǎn)變與數(shù)智化重構(gòu)，以評(píng)價(jià)改革助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

高曉杰致辭

學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)高曉杰在致辭中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，人工智能等新一代信息技術(shù)重塑教育發(fā)展形態(tài)，高等教育評(píng)價(jià)體系亟須更新理念、優(yōu)化方法、推進(jìn)數(shù)智化重構(gòu)。她結(jié)合《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》與《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》，對(duì)院校研究分會(huì)提出四點(diǎn)工作希望：第一，提高政治站位，緊扣國(guó)家重大戰(zhàn)略開(kāi)展靶向性有組織研究；第二，夯實(shí)特色優(yōu)勢(shì)，打造數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、務(wù)實(shí)資政的專(zhuān)業(yè)化研究平臺(tái)；第三，堅(jiān)持研以致用，健全學(xué)術(shù)成果向政策咨詢(xún)轉(zhuǎn)化落地機(jī)制；第四，著眼長(zhǎng)效建設(shè)，協(xié)同共建學(xué)會(huì)高等教育綜合資源共享庫(kù)。她希望與會(huì)代表凝聚智慧，助力構(gòu)建科學(xué)智能、突出育人導(dǎo)向的現(xiàn)代化高校評(píng)價(jià)體系，為建設(shè)自強(qiáng)卓越的高等教育體系，推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)院校研究獨(dú)特力量。

杜小明致辭

廣州城市理工學(xué)院黨委書(shū)記杜小明在致辭中表示，當(dāng)今世界人工智能技術(shù)正以前所未有的速度重塑各行各業(yè)的運(yùn)行邏輯，教育領(lǐng)域亦不例外。如何借助信息技術(shù)提高教育評(píng)價(jià)的科學(xué)性、專(zhuān)業(yè)性、客觀(guān)性，充分發(fā)揮人工智能賦能教育變革的引擎作用，是每一位教育工作者必須直面和回答的重大課題。本次年會(huì)以“AI時(shí)代高等學(xué)校評(píng)價(jià)的范式轉(zhuǎn)型”為主題，是對(duì)時(shí)代命題的敏銳回應(yīng)。未來(lái)，學(xué)校將主動(dòng)擁抱技術(shù)變革，全面構(gòu)建人工智能人才培養(yǎng)生態(tài)，為推動(dòng)高等學(xué)校評(píng)價(jià)范式轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)智慧和力量。

張安富致辭

分會(huì)理事長(zhǎng)、武漢理工大學(xué)原副校長(zhǎng)張安富在致辭中強(qiáng)調(diào)，高校評(píng)價(jià)范式的轉(zhuǎn)型既是AI技術(shù)廣泛、深入的應(yīng)用，更是?教育評(píng)價(jià)理念、評(píng)價(jià)認(rèn)知、評(píng)價(jià)方法、評(píng)價(jià)功能的結(jié)構(gòu)性重塑?。他指出，?院校研究者不應(yīng)只是高校評(píng)價(jià)范式轉(zhuǎn)型現(xiàn)象的觀(guān)察者，而應(yīng)成為高校評(píng)價(jià)范式轉(zhuǎn)型規(guī)律的揭示者，厘清數(shù)智技術(shù)賦能高校評(píng)價(jià)的理論邏輯；還應(yīng)成為評(píng)價(jià)方法的設(shè)計(jì)者，重構(gòu)以?增值評(píng)價(jià)?為核心、?過(guò)程數(shù)據(jù)?為支撐、?多元主體?共評(píng)的新型體系；更應(yīng)成為評(píng)價(jià)生態(tài)的共建者，推動(dòng)“評(píng)價(jià)—育人—治理”一體化演進(jìn)。

劉獻(xiàn)君作報(bào)告

王泉作報(bào)告

李政穎作報(bào)告

吳砥作報(bào)告

張福利作報(bào)告

別敦榮作報(bào)告

李曼麗作報(bào)告

蔡三發(fā)作報(bào)告

陸根書(shū)作報(bào)告

顧永安作報(bào)告

周志強(qiáng)作報(bào)告

蘇成作報(bào)告

分會(huì)創(chuàng)會(huì)理事長(zhǎng)、華中科技大學(xué)院校發(fā)展研究中心主任劉獻(xiàn)君以“新時(shí)代教育評(píng)價(jià)的意義、難點(diǎn)與改革對(duì)策”為題，圍繞教育評(píng)價(jià)的意義、難點(diǎn)與改革對(duì)策三個(gè)方面展開(kāi)報(bào)告。西安電子科技大學(xué)副校長(zhǎng)王泉以“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、AI賦能，重塑教育教學(xué)新評(píng)價(jià)”為題，圍繞教育評(píng)價(jià)的現(xiàn)實(shí)局限與數(shù)智技術(shù)賦能評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐探索展開(kāi)報(bào)告。武漢理工大學(xué)副校長(zhǎng)李政穎以“數(shù)智賦能高校治理與教育評(píng)價(jià)改革的實(shí)踐探索”為題，從評(píng)價(jià)改革、數(shù)據(jù)支撐、實(shí)踐應(yīng)用與未來(lái)發(fā)展四個(gè)層面分享了學(xué)校的探索經(jīng)驗(yàn)。華中師范大學(xué)人工智能教育學(xué)部副部長(zhǎng)吳砥以“智能技術(shù)賦能高教評(píng)價(jià)改革研究與實(shí)踐”為題，結(jié)合國(guó)內(nèi)外高等教育數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)，系統(tǒng)闡釋了人工智能推動(dòng)高教評(píng)價(jià)改革的思路與實(shí)踐。福耀科技大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)張福利以“福耀科技大學(xué)科創(chuàng)育人模式的評(píng)價(jià)改革與實(shí)踐研究”為題，結(jié)合新型研究型大學(xué)建設(shè)實(shí)踐，介紹了學(xué)校以科技創(chuàng)新支撐人才培養(yǎng)的改革思路。分會(huì)副理事長(zhǎng)、廈門(mén)大學(xué)教育研究院院長(zhǎng)別敦榮以“高校評(píng)價(jià)改革：挑戰(zhàn)與方向”為題，從我國(guó)高等教育發(fā)展階段的變化出發(fā)，對(duì)高校評(píng)價(jià)改革的功能定位與未來(lái)方向進(jìn)行了深入思考。分會(huì)副理事長(zhǎng)、清華大學(xué)教育學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任李曼麗以“清華書(shū)院制改革：探索拔尖人才培養(yǎng)新模式”為題，結(jié)合數(shù)字時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)方式和人才能力需求的變化，介紹了清華大學(xué)十余年來(lái)書(shū)院制改革的探索。分會(huì)副理事長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)政治與國(guó)際關(guān)系學(xué)院黨委書(shū)記蔡三發(fā)以“高等教育智慧評(píng)價(jià)方法研究”為題，系統(tǒng)介紹了智慧評(píng)價(jià)的理論構(gòu)想、方法路徑與應(yīng)用設(shè)想。分會(huì)常務(wù)理事、西安交通大學(xué)中國(guó)西部高等教育評(píng)估中心主任陸根書(shū)以“以審核評(píng)估整改為契機(jī)，推動(dòng)本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展”為題，將關(guān)注點(diǎn)從“怎么評(píng)”進(jìn)一步延伸到“評(píng)后怎么改”。分會(huì)副理事長(zhǎng)、蘇州工學(xué)院應(yīng)用型院校研究中心主任顧永安以“高水平應(yīng)用型大學(xué)‘雙優(yōu)’建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建探索”為題展開(kāi)報(bào)告。分會(huì)常務(wù)理事、沈陽(yáng)化工大學(xué)黨委書(shū)記周志強(qiáng)以“行業(yè)特色應(yīng)用型高?！p優(yōu)’建設(shè)的價(jià)值尺度與評(píng)價(jià)邏輯”為題，圍繞行業(yè)特色應(yīng)用型高校如何找準(zhǔn)發(fā)展定位、重塑評(píng)價(jià)尺度進(jìn)行了深入闡釋。廣州城市理工學(xué)院校長(zhǎng)蘇成以“人工智能人才培養(yǎng)生態(tài)構(gòu)建的探索與實(shí)踐”為題，分享了廣州城市理工學(xué)院面向人工智能時(shí)代重塑人才培養(yǎng)體系的實(shí)踐路徑。張安富作會(huì)議總結(jié)時(shí)指出，本次學(xué)術(shù)年會(huì)主題前沿、內(nèi)容豐富、陣容強(qiáng)大，既有對(duì)AI賦能評(píng)價(jià)變革理論邏輯的深入闡釋?zhuān)灿姓n堂評(píng)價(jià)、學(xué)科畫(huà)像、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)和高校治理等實(shí)踐案例的集中展示；同時(shí)，通過(guò)理事會(huì)、系列叢書(shū)發(fā)布、專(zhuān)題分享和高校教育評(píng)價(jià)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步拓展了學(xué)術(shù)交流和成果轉(zhuǎn)化的深度。

圖書(shū)發(fā)布活動(dòng)

圖書(shū)發(fā)布活動(dòng)由分會(huì)監(jiān)事、沈陽(yáng)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院原院長(zhǎng)樸雪濤教授主持。分會(huì)副理事長(zhǎng)、廣西師范大學(xué)原黨委書(shū)記賀祖斌，分會(huì)常務(wù)理事、華中科技大學(xué)教育科學(xué)研究院院校研究所所長(zhǎng)雷洪德分別介紹“新時(shí)代高等教育創(chuàng)新發(fā)展叢書(shū)”“院校研究與治理叢書(shū)”及“中國(guó)院校研究案例叢書(shū)”。

（院校研究分會(huì)供稿）

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