今年的美加墨世界杯,最大的黑馬之一,是時隔28年重返世界杯的挪威隊。
16強(qiáng)賽中,挪威隊2:1淘汰五屆世界杯冠軍巴西,無數(shù)球迷直呼北歐童話照進(jìn)了現(xiàn)實。
雖然隨后在加時賽中1:2惜敗勁敵英格蘭,止步8強(qiáng),但這已是挪威隊史最佳戰(zhàn)績。
全隊最大的功臣,是今年海內(nèi)外社媒魔性刷屏的前鋒哈蘭德。
25歲的他首次參加世界杯,4場比賽打入7球,追平經(jīng)驗豐富的梅西和姆巴佩,創(chuàng)下世界杯歷史上首次單屆有三位球員同時打進(jìn)7球的紀(jì)錄。
賽場上,哈蘭德是得分機(jī)器。身上掛著對方后衛(wèi),他也總能以近乎違反物理定律的角度干凈利落地破門,隨后盤腿屏息打坐慶祝。
下了場,他瞬間切換到反差萌模式。1.95米的大高個,金發(fā)碧眼,接受采訪時咧嘴笑得像個鄰家大男孩,記者問他怎么做到的,他聳聳肩說:“我也不知道,球就進(jìn)了。”
網(wǎng)友給他起了個外號“魔人布?xì)W”,借用動漫《七龍珠》里那個圓滾滾、毀滅力極強(qiáng)卻看起來毫無攻擊性的角色。對于這個梗,他不僅沒生氣,反而樂在其中。
球技頂級,心態(tài)松弛,贏了不狂,被嘲不怒。
因為哈蘭德的個人魅力,越來越多人開始好奇:挪威這個國家,為什么能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀又松弛的人?國際生有機(jī)會去這里留學(xué)嗎?
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圖說:哈蘭德出生于頂級體育世家,爸爸是前挪威國腳兼英超悍將,媽媽是七項全能冠軍。14歲專攻足球前,父親鼓勵他廣泛參與手球、高爾夫和田徑等運動。
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一個把松弛感刻進(jìn)骨子里的國家
在北歐教育圈里,芬蘭是最耀眼的那一個,挪威相對要低調(diào)得多。
挪威人口約566萬,38.5萬平方千米的國土面積跟中國云南省相當(dāng),但大部分是山林、峽灣和森林,可開發(fā)的土地并不多。
然而就是這樣一個自然條件不占優(yōu)勢的國家,卻常年位居全球最幸福國家的前列。
挪威已連續(xù)多年被聯(lián)合國評為最適宜居住的國家,今年僅次于冰島,位列全球第2;在《世界幸福報告》中排在全球第6。
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挪威靠石油收益全球投資,只花收益、不動本金,這成了后代子孫躺贏的長期飯票。
這里人均GDP接近10萬美元,也是全球收入分配最平等的國家之一,藍(lán)領(lǐng)工人與白領(lǐng)高管間的收入差距在發(fā)達(dá)國家中屬于最低一檔。
充足的財富和福利,讓挪威有長期投入教育的底氣。
挪威將約6%的GDP投到教育上,遠(yuǎn)超經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(OECD)國家的平均水平。
從小學(xué)到大學(xué),挪威年均在每個孩子身上的支出約2萬美元,也遠(yuǎn)高于OECD國家約1.4萬美元的平均值。
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圖說:2026年人類發(fā)展報告中挪威的教育投入數(shù)據(jù)一覽。
教育投入很大,但教育孩子又格外佛系,反差極大。
在挪威,1歲就能讀幼兒園,費用大頭由政府補(bǔ)貼,家長每月最高繳1200挪威克朗,約合人民幣1039元。低收入家庭還有減免。
挪威幼兒教育全面排斥灌輸式教育,嚴(yán)禁像小學(xué)那樣布置家庭作業(yè)。這個階段最重要的任務(wù)就是玩,孩子們穿著連體防水服在戶外活動,常常超過4到6小時,零下10度也照去不誤。
還有一類叫做“自然幼兒園”的機(jī)構(gòu),孩子幾乎全天在森林、海邊、山坡度過。
老師的工作就是保護(hù)孩子的好奇心,陪他們爬樹、觀察動植物、搭房子。
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挪威實行10年制義務(wù)教育,孩子6歲正式入學(xué)。1到4年級幾乎沒有書面作業(yè),課堂上大量時間用來做手工、玩游戲、去戶外。
1到7年級零考試、零分?jǐn)?shù)、零排名,到8年級才有正式評分,但只有學(xué)生本人和家長能看到,學(xué)校不做公開排名。
老師給的反饋更多是“這學(xué)期在哪方面進(jìn)步了”“下一步可以試試什么”。
課堂上還有一個細(xì)節(jié)很挪威:孩子直接叫老師名字,不加任何頭銜。這不是因為老師地位不高,恰好相反,挪威中小學(xué)教師都有碩士學(xué)位,收入體面、社會地位高。
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這一規(guī)定其實是北歐“Jante法則”的體現(xiàn),即不神化別人,也不貶低自己。整個教育環(huán)節(jié)都在弱化競爭、弱化標(biāo)簽。
初中畢業(yè)后學(xué)生會分流,但挪威的分流和東亞完全是兩回事。
挪威學(xué)生可以選普通高中,也能選職業(yè)高中,大約一半的孩子會主動選職業(yè)方向。
職業(yè)高中是2年在校學(xué)理論,2年在企業(yè)帶薪學(xué)徒,畢業(yè)直接拿職業(yè)資格證,一個熟練技工的收入并不比大學(xué)教授低。如果職高學(xué)生想繼續(xù)讀大學(xué),補(bǔ)充文化課程就能申請,所以“考不上好高中人生就完了”在挪威根本不成立。
在挪威,教育不只是學(xué)校和家庭的事,還有整個社區(qū)的托舉。
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最有代表性的就是遍布全國的體育俱樂部,挪威有1萬多個基層體育俱樂部,90%以上的挪威孩子至少加入過一個。
這些俱樂部都是社區(qū)自組織的,幾乎全部由家長志愿運營。挪威有明文規(guī)定,13歲以下兒童的體育活動不記錄競賽比分、不搞排名、禁止提前選拔,專注于興趣和團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)。
這聽起來很反競技,但挪威人相信,過早的排名和淘汰,會讓大部分孩子在還沒愛上一項運動之前就先被勸退。
只要孩子留在場上,熱愛會自然發(fā)芽。
哈蘭德就是這套系統(tǒng)的產(chǎn)物。他5歲開始在家鄉(xiāng)的社區(qū)俱樂部踢球,那也是他父親踢過球的地方,沒有魔鬼營,也沒有掐尖訓(xùn)練,就是一個小鎮(zhèn)俱樂部。
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被排名低估的高等教育
挪威沒有一錘定音的高考,高中畢業(yè)生申請大學(xué)時,考核的是高中三年的平時成績和專業(yè)特定科目。
挪威的高等教育,也是一個常被忽視的寶藏。
單從排名看,挪威沒有一所大學(xué)殺入QS百強(qiáng),進(jìn)入300強(qiáng)的也少得可憐。但這并不代表挪威高等教育質(zhì)量不行,主要是世界大學(xué)排名標(biāo)準(zhǔn)重研究、重論文數(shù)量、強(qiáng)調(diào)國際化,而挪威的大學(xué)都是小而精、重實踐,也不太在意排名,所以看起來很吃虧。
挪威實行3+2+3本碩博學(xué)制。經(jīng)過近年來的院校重組合并,目前僅有40余所經(jīng)官方認(rèn)證的高等教育機(jī)構(gòu),相比動輒成百上千的英美,規(guī)模同樣少得可憐。
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圖說:國際生選擇在挪威留學(xué)的主要原因分布。
挪威的學(xué)校大致分為綜合性大學(xué)、專業(yè)類大學(xué)、大學(xué)學(xué)院及藝術(shù)學(xué)院和私立大學(xué)幾類。
國際生選擇最多的是綜合性大學(xué),其中知名度最高的是奧斯陸大學(xué)、挪威科技大學(xué)、卑爾根大學(xué)、特羅姆瑟大學(xué)、斯塔萬格大學(xué)等。
奧斯陸大學(xué)建于1811年,是挪威最大、最古老的大學(xué),北歐四大名校之一,QS最新排名131位。
這里誕生過5位諾獎得主,也走出過無數(shù)挪威首相和政府首腦,戲劇作家易卜生也曾在此就讀。
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學(xué)校專業(yè)齊全,人文社科和自然科學(xué)都強(qiáng),優(yōu)勢專業(yè)包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、海事法、公共國際法、天文學(xué)、生物學(xué)等。教職工約6900人,學(xué)生約2.74萬人,其中國際生不足3500人。
挪威科技大學(xué)是工科天花板,尤其在石油工程、海洋工程、船舶工程和可再生能源領(lǐng)域世界領(lǐng)先。
挪威是產(chǎn)油大國,該校靠整個國家的能源產(chǎn)業(yè),實習(xí)和就業(yè)機(jī)會極多。
而挪威科技大學(xué)是挪威規(guī)模最大的大學(xué),有10個校區(qū),在讀生約4.4萬人,超半數(shù)主修自然科學(xué)或工程類專業(yè)。國際生3800余人,占比約9%,有4位諾獎得主。
卑爾根大學(xué)被峽灣環(huán)繞,環(huán)境優(yōu)美,海洋科學(xué)和氣候研究全球頂尖,文學(xué)和社會科學(xué)也是強(qiáng)項,在校生約2萬人。
特羅姆瑟大學(xué)是全球最北的大學(xué),因特殊地理位置,極地研究、空間物理、極光天文學(xué)是全球獨一份的存在。
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除了這些綜合性大學(xué),專業(yè)性或私立院校也很出圈。
挪威音樂學(xué)院是該國規(guī)模最大、水平最高的音樂學(xué)院,每年校內(nèi)外音樂會超400場。
BI挪威商學(xué)院是挪威第一大、歐洲第二大商學(xué)院,獲得EQUIS、AMBA、AACSB三重認(rèn)證,與復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院有合作關(guān)系。
不過挪威本科絕大多數(shù)專業(yè)是挪威語授課,國際生得先過語言關(guān),這是留學(xué)挪威的最大門檻,一般要求達(dá)到挪威語B2水平,但過來人稱B2在挪威立足也不容易。
碩博階段則全面國際化,全英語授課項目超百個,強(qiáng)調(diào)獨立研究和跨學(xué)科合作,這也是碩博國際生占比高的原因。
據(jù)QS數(shù)據(jù)顯示,奧斯陸大學(xué)和挪威科技大學(xué)這兩所綜合性大學(xué)中約61%的在校生是研究生,國際生中的研究生占比高達(dá)80%。
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免學(xué)費的名校,讀博反倒還能存錢
免學(xué)費,是挪威過去最讓人心動的“招生賣點”。
2023年之前,挪威公立大學(xué)對全球所有學(xué)生免學(xué)費,不管是挪威、歐盟學(xué)生,還是來自中國、印度、非洲的學(xué)生,都不收一分錢。
為了減輕財政負(fù)擔(dān)、緩解本地住宿壓力,2022年末,挪威政府決定要求公立校對非歐盟/歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)的本科和碩士生收費。
政策在2023年實施后,部分專業(yè)學(xué)費漲到每年15萬挪威克朗以上,約合人民幣10萬元。
相比英美一年六七十萬元的費用,挪威漲價其實是小巫見大巫。但從免費一路漲到10萬元,很多人短期內(nèi)難以接受,這直接導(dǎo)致歐盟/歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)以外的國際生入學(xué)人數(shù)暴跌80%。
頂不住壓力的挪威,2025年宣布政策松動,不再強(qiáng)制全額成本收費。這意味著學(xué)費將會下調(diào),但大概率也回不到完全免費的時代。
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圖說:挪威部分高校2026學(xué)年國際生學(xué)費調(diào)整對比。
有大學(xué)今年確實降價了。比如斯塔萬格大學(xué)從今年8月起,對歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū)和瑞士以外的國際生只收取較低學(xué)費。
該校文社經(jīng)管類專業(yè)一年6萬挪威克朗;自然科學(xué)、技術(shù)、健康、教育、表演藝術(shù)等專業(yè)為8.5萬挪威克朗,約合人民幣5.9萬元,此前學(xué)費近16.7萬挪威克朗,直接減半。
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但也有學(xué)校還沒有動靜。比如奧斯陸大學(xué)今年本科課程每10學(xué)分學(xué)費為2.467萬至3.033萬挪威克朗,碩士階段為3.4萬至4.917萬挪威克朗,折算下來最新年度學(xué)費在13.6萬到29.5萬挪威克朗之間。
換算下來,一年學(xué)費最高不到21萬元人民幣,比中國香港還便宜,比美國至少能節(jié)省二三十萬元。
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就算收費,國際生也有不花學(xué)費的通道。
一個是博士階段:挪威博士屬于正式雇員,不交學(xué)費,公立校起薪在三四十萬元人民幣左右,還有各種福利,讀博等于工作。
這個通道對國際生完全開放,而且英文項目眾多。
另一個是交換生通道,通過交換項目到挪威學(xué)習(xí)1到2個學(xué)期,仍然免學(xué)費,每月還有流動補(bǔ)助。
據(jù)估計,挪威生活費每月約1.5萬挪威克朗,每年至少約17萬挪威克朗,約合人民幣12萬元。
但挪威有個常被忽略的優(yōu)勢:國際生可合法打工,每周最多20小時,假期能全職。
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挪威也是全球薪資最高的國家之一,最低時薪普遍在200克朗左右。若20小時全勤,加上沒什么夜生活和大額消費,兼職收入幾乎就能覆蓋生活費。
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挪威留學(xué),適合什么樣的家庭
挪威不是十全十美的存在。這里的極夜和漫長冬季會折磨不少無法適應(yīng)的孩子,季節(jié)性情緒失調(diào)(俗稱冬季抑郁)在留學(xué)生中發(fā)生率不低,連挪威人自己也在跟這件事對抗。
但如果是以下幾種類型的家庭,可以關(guān)注一下挪威留學(xué)。
第一種,是反焦慮型家庭。
教育理念偏向尊重孩子節(jié)奏、不推不逼、先做人再做學(xué)問,挪威可能是世界上最匹配的地方。它的整個教育體系設(shè)計,是為了保護(hù)孩子的內(nèi)驅(qū)力和自信心,而不是為了篩選和淘汰。
第二種,是對特定領(lǐng)域有明確興趣的學(xué)生。
在海洋科學(xué)、能源工程、極地研究、環(huán)境科學(xué)、船舶工程、水產(chǎn)養(yǎng)殖等領(lǐng)域,挪威大學(xué)的投入和師資不輸英美頂級名校。若孩子恰好對這些相對冷門、但含金量極高的領(lǐng)域感興趣,挪威是一個理想選項。
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第三種,是追求高性價比的研究生,尤其是想讀博的人。
挪威研究生階段英文授課項目多,一個班常常10到20人,教授能記住每個學(xué)生的名字,討論式課堂為主。放眼全球,挪威也是極少數(shù)讀博期間還能存下錢的國家,若家庭經(jīng)濟(jì)條件一般但學(xué)術(shù)能力過硬,性價比很高。
第四種,是喜歡安靜、偏內(nèi)向的孩子。
挪威城市小、關(guān)系簡單、節(jié)奏慢,鄰居見面點點頭就算打招呼,這是刻在文化里的東西。喜歡獨處回血的人在這里會得到極大治愈,但反過來,需要熱鬧社交才有安全感的人,可能會覺得憋悶。
哈蘭德的故事,某種程度上正是挪威教育理念的一個縮影:不急著排名,不逼著刷題,給孩子足夠的空間去長成自己的樣子。
對正在為孩子規(guī)劃留學(xué)路徑的家庭來說,這或許也是一個提醒:比起追逐排名最高的名校,先弄清楚這套教育體系到底在培養(yǎng)什么樣的人,可能更重要。
https://dobetternorge.no/wiki.php?slug=barnehage-what-it-is
https://www.elle.com/tw/entertainment/voice/g71827253/fifa-erlinghaaland-1783290954/
https://www.gallup.com/analytics/349487/world-happiness-report.aspx
https://hdr.undp.org/data-center/country-insights#/ranks
https://www.universityworldnews.com/post.php?story=20250623145440863
編輯:蘿拉
排版:湯包
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