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辦好縣中已成為鞏固高中階段教育普及水平、促進(jìn)教育公平的關(guān)鍵一環(huán)。近年來,河北省堅(jiān)持立體幫扶、特色發(fā)展,通過強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)、創(chuàng)新幫扶機(jī)制、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、優(yōu)化資源供給,提升縣中辦學(xué)水平。一起來看——
近年來,河北省深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,全面落實(shí)國家決策部署,將振興縣中作為建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略任務(wù),創(chuàng)新構(gòu)建“高校引領(lǐng)、優(yōu)質(zhì)輻射、全域聯(lián)動”立體幫扶體系,系統(tǒng)推動縣中辦學(xué)水平整體提升,切實(shí)讓更多孩子在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教育。
強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)
下好縣中振興“先手棋”
完善政策體系。制定出臺《河北省“十四五”縣域普通高中發(fā)展提升行動計(jì)劃》《河北省基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展三年行動計(jì)劃(2025—2027年)》以及《縣域普通高中發(fā)展提升行動方案》等系列文件,形成了目標(biāo)明確、步驟清晰的行動框架。
科學(xué)前瞻布局。依據(jù)人口變化趨勢,以縣為單位科學(xué)測算高中學(xué)齡人口達(dá)峰學(xué)位需求,建立同人口變化相協(xié)調(diào)的學(xué)位供給機(jī)制,并配套制定區(qū)域基礎(chǔ)教育布局調(diào)整方案,推動構(gòu)建與學(xué)齡人口變化相適應(yīng)的資源供給機(jī)制。
聚焦標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。指導(dǎo)各市縣嚴(yán)格按照國家普通高中學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和《河北省普通高中學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》,“一校一案”開展縣中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),確保辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)升級。
創(chuàng)新幫扶機(jī)制
打出立體幫扶“組合拳”
高校領(lǐng)航幫扶。爭取清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等5所部屬高校托管幫扶我省10所縣中,數(shù)量居全國第一。高校通過學(xué)科共建、師資培訓(xùn)、管理導(dǎo)入等方式,推動優(yōu)質(zhì)資源下沉。
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示范高中輻射幫扶。組織省級示范性高中對口幫扶縣中,實(shí)現(xiàn)薄弱縣中幫扶全覆蓋。采取集團(tuán)化辦學(xué)、委托管理、掛職交流等多種形式,帶動縣中全面提升。
省內(nèi)高校協(xié)同幫扶。河北大學(xué)等28所省內(nèi)高校幫扶省內(nèi)縣中,結(jié)合高校特色開展課程開發(fā)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、師資培訓(xùn)等支持。
強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)
激發(fā)縣中自主“造血力”
提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。健全教師補(bǔ)充與激勵(lì)機(jī)制,通過多種渠道吸引優(yōu)秀師資,穩(wěn)步提升隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)。實(shí)施“銀齡講學(xué)”計(jì)劃,優(yōu)化績效分配,重點(diǎn)向一線教師傾斜。同時(shí)規(guī)范流動管理,穩(wěn)定師資環(huán)境。實(shí)施“縣中校長素養(yǎng)提升工程”,每年遴選50名校長進(jìn)行6個(gè)月培養(yǎng);設(shè)立名校長工作室,每期培養(yǎng)1—2名中青年校長。加大教師補(bǔ)充力度,逐步提高研究生學(xué)歷教師比例,實(shí)施“銀齡講學(xué)”計(jì)劃,聘請優(yōu)秀退休教師到縣中任教。嚴(yán)禁城區(qū)學(xué)校到縣中“挖人”,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
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推動特色多樣發(fā)展。引導(dǎo)縣中結(jié)合縣域文化、生源特點(diǎn)、師資優(yōu)勢,走差異化、特色化發(fā)展道路,擺脫同質(zhì)化競爭。鼓勵(lì)縣中立足實(shí)際打造辦學(xué)特色,創(chuàng)建河北省特色高中,發(fā)揮科技、人文、藝術(shù)、體育、外語等優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)特色多樣化發(fā)展。鼓勵(lì)縣中根據(jù)生源特點(diǎn),大力培養(yǎng)體育、藝術(shù)類特長學(xué)生,鼓勵(lì)報(bào)考軍警院校和艱苦專業(yè)。加強(qiáng)綜合高中建設(shè),探索具備條件的縣中與中職學(xué)校課程互選、學(xué)分互認(rèn)、資源互通。
加快教育數(shù)字化賦能。將教育數(shù)字化作為縣中跨越發(fā)展的重要抓手,通過“三個(gè)課堂”等手段,打破時(shí)空限制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源普惠共享。推進(jìn)新一代數(shù)字技術(shù)在縣中校園的創(chuàng)新應(yīng)用,深化“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”應(yīng)用,推動城區(qū)優(yōu)質(zhì)高中資源與縣中共享。將國家中小學(xué)智慧教育平臺納入日常教學(xué)體系,依托省級人工智能教育基地,探索智慧教育新形態(tài)。
優(yōu)化資源供給
夯實(shí)縣中發(fā)展“硬基礎(chǔ)”
擴(kuò)大學(xué)位資源。根據(jù)學(xué)齡人口預(yù)測(2029年高中在校生達(dá)峰),2025—2027年在人口集中流入地計(jì)劃新建、改擴(kuò)建一批縣中。鼓勵(lì)有條件高中挖潛擴(kuò)容,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模。
推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。統(tǒng)籌超長期國債、中央預(yù)算內(nèi)投資等資金,支持薄弱縣中改善校舍、運(yùn)動場地、實(shí)驗(yàn)條件。“一校一案”補(bǔ)齊短板,建設(shè)學(xué)科專用教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等,保障選課走班教學(xué)需要。
規(guī)范招生秩序。全面落實(shí)公民辦普通高中同步招生和屬地招生政策,2024年起民辦高中只在市域內(nèi)招生。2025年開始,將民辦高中納入指標(biāo)到校范圍,省級示范性高中(含民辦)招生名額按照不低于80%的比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中,促進(jìn)生源均衡。
本文轉(zhuǎn)自 | 人民教育微信公眾號
文章作者|河北省教育廳
圖片視頻|河北日報(bào)、河北電視臺、新樂市教育局等微信公眾號
責(zé)任編輯|王佳實(shí)
強(qiáng)國筑基
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