《職業(yè)教育活頁式教材開發(fā)指導手冊（第二版）》：新時代職業(yè)教育教材改革的實踐指南

教材，是職業(yè)教育教學改革的關鍵載體。

從2019年《國家職業(yè)教育改革實施方案》首次提出"倡導使用新型活頁式、工作手冊式教材"，到2026年《教育部關于深化職業(yè)教育教學關鍵要素改革的意見》將專業(yè)、課程、教材、教師、實習實訓確立為職業(yè)教育教學五大關鍵要素，明確提出"持續(xù)推進教材形態(tài)多樣化建設，積極開發(fā)活頁式教材"，我國職業(yè)教育教材改革已經進入全面深化的新階段。

新時代需要什么樣的職業(yè)教育教材？

活頁式教材究竟"活"在哪里？

如何開發(fā)真正面向職業(yè)能力培養(yǎng)、體現(xiàn)工作過程導向的新型教材？

《職業(yè)教育活頁式教材開發(fā)指導手冊（第二版）》圍繞這些關鍵問題展開系統(tǒng)回答。本書立足新時代職業(yè)教育教材改革要求，結合作者多年職業(yè)教育課程與教材研究成果，以及長期赴德國職業(yè)學校、跨企業(yè)培訓中心開展實地調研的最新實踐，系統(tǒng)構建了活頁式教材開發(fā)的理論體系、技術路徑和實踐范式，為職業(yè)院校教師開發(fā)高質量活頁式教材提供了一套可借鑒、可操作、可推廣的實踐指南。第二版不是第一版的簡單修訂，而是一次理念重構、內容重塑和體系升級。全書新增約4萬字內容，對活頁式教材的定義、理論基礎、開發(fā)路徑、教材體例和教學應用進行了系統(tǒng)完善，更加突出以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心、以真實工作過程為導向、以學習任務為載體的新型教材觀，并將開發(fā)案例擴展至八個典型專業(yè)案例，使教材開發(fā)方法更加完整、更加貼近新時代職業(yè)教育教學改革需求。

《職業(yè)教育活頁式教材開發(fā)指導手冊（第二版）》

蔡躍 著

華東師范大學出版社

978-7-5760-7325-6

78.00元

本書共分為六章，系統(tǒng)闡述了活頁式教材的開發(fā)理論與方法。

第一章概述活頁式教材的開發(fā)背景、定義、特性分析及開發(fā)原則與開發(fā)流程。

第二章深入分析活頁式教材開發(fā)的理論基礎，包括學習領域課程方案、學習情境開發(fā)、典型工作任務分析等核心理論。

第三章詳細講解活頁式教材開發(fā)的具體步驟，包括從典型工作任務分析到學習材料開發(fā)的全過程。
第四章重點介紹活頁式教材的體例構成，提供導言部分和學習任務活頁部分的編寫規(guī)范。
第五章探討活頁式教材的教學應用原則與實施要求。
第六章精選八個典型活頁式教材開發(fā)樣例，涵蓋建筑、機械、電子等多個專業(yè)領域，為讀者提供直觀參考。

在當前職業(yè)教育深化產教融合、推進“三教”改革和教學關鍵要素改革的背景下，本書為破解活頁式教材開發(fā)中的形式化、學科化傾向提供了理論支撐和實踐指導，助力推動職業(yè)教育教材從“知識本位”向“能力本位”轉型。

作者介紹

蔡躍，同濟大學職業(yè)技術教育學院副教授，博士、碩士生導師。主要研究領域為職業(yè)教育教師教育、職業(yè)教育課程與教學、職業(yè)教育信息化。主持2024年全國教育科學規(guī)劃項目等多項國家級、省部級課題。作為項目負責人參與科研項目50余項，已在核心刊物發(fā)表論文40余篇，2007-2008年、2025年教育部赴德國訪問學者。主要學術著作有《職業(yè)教育活頁式教材開發(fā)指導手冊》《微課程設計與制作教程》《現(xiàn)代教學媒體開發(fā)與應用》《工業(yè)與民用建筑專業(yè)現(xiàn)代教學媒體開發(fā)》《中等職業(yè)學校教師現(xiàn)代教育技術培訓教程》等。獲國家級教學成果二等獎二項、上海市教學成果特等獎二項、上海市教學成果一等獎六項、上海市科技進步三等獎一項。

目錄

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圖書特色

1

重新定義活頁式教材，

構建能力導向教材開發(fā)新理念

本書突破傳統(tǒng)教材思維，不再將活頁式教材理解為一種教材裝訂形式，而是將其定位為面向真實工作過程、服務完整行動能力培養(yǎng)的學習材料體系。從職業(yè)能力形成規(guī)律出發(fā)，重新闡釋活頁式教材的本質、價值和開發(fā)邏輯，為新時代職業(yè)教育教材建設提供新的理論支撐。

2

全流程指導教材開發(fā)，

讓教師真正學會開發(fā)教材

圍繞活頁式教材開發(fā)全過程，本書系統(tǒng)介紹典型工作任務分析、學習情境開發(fā)、學習任務設計、學習材料編寫、教材體例設計、數字化開發(fā)以及教學實施等關鍵環(huán)節(jié)，形成了一套完整、規(guī)范、可復制的教材開發(fā)流程，真正幫助教師解決"不會開發(fā)教材"的問題。

3

八個真實案例示范，

實現(xiàn)理論與實踐深度融合

全書精選建筑施工、數控加工、計算機組裝、機電控制等多個專業(yè)領域八個開發(fā)案例，從崗位分析到教材形成全過程展示開發(fā)思路，既體現(xiàn)職業(yè)教育教材開發(fā)規(guī)律，又具有較強的實踐借鑒價值，可直接服務不同專業(yè)教材建設。

4

融合德國職業(yè)教育經驗，

服務中國特色教材建設

作者長期開展德國職業(yè)教育研究，并于2025年再次赴德國職業(yè)學校、跨企業(yè)培訓中心訪學，深入觀察德國活頁式學習材料在真實課堂中的應用。本書充分吸收國際先進經驗，同時立足中國特色職業(yè)教育改革實踐，對活頁式教材進行了本土化創(chuàng)新，為新時代職業(yè)教育教材建設提供了兼具國際視野與中國實踐的開發(fā)思路。

精彩試讀

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編輯：李琴

制作：竇欣玥

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