“AI點亮鄉村教育·2026校長賦能計劃”在京啟動

來源：新華網

新華網北京7月15日電（記者高海英）“AI點亮鄉村教育·2026校長賦能計劃”近日在中央團校開營。來自全國20余個省區市，覆蓋革命老區、邊遠縣域、民族地區的百余名鄉村學校校長參訓，開展為期四天的賦能研習，圍繞AI賦能教育、思政育人、校園管理等核心議題，探索數字化辦學實踐路徑。

本次活動由中國教育發展戰略學會教育標準專業委員會、內蒙古蒙牛公益基金會聯合主辦，壯游人生教育科技、新華網客戶端承辦，新華公益提供支持。活動以“賦能一人、帶動一校、影響一方”為初心，聚焦鄉村教育數字化轉型實際需求，以人工智能技術為核心抓手補齊城鄉教育資源差距，助力鄉村教育高質量發展。開營儀式由中國教育發展戰略學會教育標準專業委員會副秘書長程顥主持。

中國教育發展戰略學會教育標準專業委員會秘書長鄭飛虎在致辭中表示，鄉村校長是托舉鄉村孩子夢想的“燃燈者”，本次活動既是知識技能培訓平臺，也是視野開拓與資源鏈接的紐帶，希望參訓校長把新理念、新技術帶回鄉土，讓AI真正賦能鄉村課堂。

來自山東臨沂沂蒙老區的葛溝中心小學校長王棟作為參訓代表發言，分享了學校近年來夯實數字化硬件、深化課堂改革的實踐經驗，表示將以本次活動為契機，借力數智力量擦亮辦學特色，辦好鄉村家門口的好教育。

開營儀式上，人大附中航天城學校校長周建華帶來首場專題報告《我從鄉鎮走來》。他結合四十余年一線教育實踐，系統闡釋“教育解放心靈”的育人理念，并以自身成長經歷為參訓校長提供可感可學的成長路徑，引發校長們的強烈共鳴。報告中，周建華校長回顧了扎根鄉村、深耕蘇州、立足名校的從教生涯，講述了從普通基層教師成長為特級教師，始終堅守“頂天立地”的教育追求，不斷精進專業能力的歷程。他強調，熱愛是教育的根本力量，學生是教師最好的成長平臺；城鄉學生稟賦不同、困惑各異，教育必須走心共情、真誠溝通、樂教愛生、甘于奉獻。他倡導尊重成長規律、守住教育初心，以教育情懷、長期積淀與扎實專業功底立德樹人，成就學生，成就教育。

7月14日，參訓校長走進人大附中航天城學校實地研習，直觀感受數智技術對教育生態的重塑價值。交流中，周建華校長分享了情志交融素養教育、“一體四鏈、四輪驅動”辦學架構等實踐成果，他強調“數智是翅膀，課堂的根永遠扎在人的土壤里”，技術的價值是喚醒人、成全人而非取代人，要始終把育人作為教育工作的核心出發點。

參加培訓的廣東省清遠市陽山縣黃埔學校黨總支部書記蔡偉文表示，面對面聆聽講座后更加深刻地認識到，教育的核心是以愛與尊重走心育人，今后將堅守育人溫情，以技術賦能鄉村教育，用心守護師生成長。

云南省昆明市呈貢區師大附屬七彩云南小學副校長張蕭洋說，課程融合歷史、名校、前沿產業等多元內容，拓寬了辦學思路；周建華校長的講座更讓她堅定，AI為孩子打開更廣闊的世界，而教育與愛則賦予孩子完整自我與更多選擇權，未來將持續深耕樂學教育，為孩子幸福人生奠基。

“這次研學讓我再次叩問教育初心。”山東省臨沂市臨沭縣鄭山街道中心小學校長黃瑞杰說，本次培訓打開了辦學思路，真切看到人工智能能夠切實破解鄉村師資不足、資源匱乏的難題，看到了用AI縮小城鄉教育鴻溝的可行路徑。他表示，回到崗位后將把所學結合本土學情因地制宜優化教學管理，把首都名校的先進理念轉化為鄉村學校的落地舉措，帶領教師更新理念、精進本領，辦好家門口的優質鄉村教育。

據主辦方介紹，本次賦能計劃設置了多元研習環節，校長們還將走進中國共產黨歷史展覽館、北京大學新結構經濟學研究院、北京師范大學、大運河源頭遺址公園、蒙牛乳業工廠等地參訪，通過實地探訪、專家研討、沉浸式思政學習等形式拓寬辦學視野。7月15日，“AI賦能鄉村教育專題研討會”將在北京師范大學舉辦，來自政策、教育、科技等領域的專家將與校長們共同研討鄉村教育數字化落地路徑。此外，活動還搭建了長效成長社群，將為參訓校長提供持續的AI實操培訓、優質資源共享、學術成果扶持等支持，保障學習成果落地轉化。

運河聯通世界，AI點亮鄉村教育。本次活動還為校長們設計了“2026校長賦能計劃Canal Walk行動”，讓校長沉浸式體驗大中小一體化運河思政特色育人課程，鑒證大運河國家文化公園的思政育人實踐，從中探尋鄉土特色資源向特色教育資源轉化的新路徑，為鄉村教育賦能。

活動主辦方相關負責人表示，希望通過公益與科技的結合，讓前沿教育理念與數字化工具走進廣袤鄉野，助力萬千鄉村學子掙脫地域阻隔，享有更優質的教育資源，為鄉土教育振興注入持久動力。