高考再次印證張桂梅：教育最大的騙局，就是盲目推崇“釋放天性”

今年高考出分那天，全網都被云南華坪女高的成績單驚到了。沒人想到這群從大山里走出來的姑娘，能拿出152人全上線、九成多過本科線，最高分近700分的答卷。握著成績單的張桂梅，手不是因為激動抖，是常年病痛纏的關節變形，膏藥纏到手腕，剛吞了兩片止痛藥。

現在刷短，滿眼都是“放養萬歲”“快樂至上”的育兒內容，粉絲動輒幾十萬上百萬，好多家長跟著喊著要釋放孩子天性。可看完華坪女高的成績單，細想一下就能明白，普通家庭的孩子，真的折騰不起這套時髦理念。

很多家長被網上的毒雞湯洗了腦，認準了快樂至上尊重天性，孩子偷懶怕苦愛玩手機，統統都說是天性不能管不能逼。可很少有人想明白，天性本來就不全是優點。

小孩天生好奇愛探索，心地純粹愿意嘗試，這當然是值得保護的好天性。可人生來就懶，怕累愛躺平，遇到困難就想躲，這也是刻在骨子里的東西。現在好多人把懶惰包裝成自由，把散漫美化成個性，把沒規矩說成童真，好壞天性一起縱容，最后只能把孩子越養越偏。

出去吃飯逛商場看電影，總能碰到亂跑亂叫沖撞人的小孩，旁人善意提醒一句，家長立馬跳出來護短，張口就是孩子天性活潑，不能打壓個性。看起來是開明教育，其實就是縱容孩子沒教養。小時候不守規矩，長大了走入社會，沒人會慣著你的所謂天性。

比沒教養更可惜的，是無數普通孩子的升學悲劇。身邊就有這么一位家長，多年來堅決奉行釋放天性那套，從來不約束孩子玩手機打游戲。孩子不想寫作業就不寫，不想補課就不補，想學就學想玩就玩，過得無比自在。

家長還時常沾沾自喜，覺得自己的教育開明又先進，比那些逼娃刷題的家長強多了。可中考成績出來的那一刻，所有假象全碎了。孩子成績一落千丈，連最普通的公辦高中都考不上，最后只能花一大筆冤枉錢讀民辦，不僅浪費錢，更耽誤了最關鍵的成長黃金期。

其實釋放天性這套教育理念，本來就不是給普通人準備的。那些敢讓孩子徹底松弛自由成長的家庭，大多家底厚實資源充足，孩子就算讀書不好年少貪玩，家里有產業有人脈有退路，一輩子衣食無憂，有的是資本試錯。

可普通家庭的孩子不一樣，我們沒有任何退路，沒有試錯的本錢。一步松懈就是步步落后，年少偷的懶，最終都會變成成年后吃不完的苦，盲目跟風釋放天性，說白了就是拿孩子的未來給別人交智商稅。

跟網上這些花里胡哨的教育理論比起來，張桂梅在華坪辦女高，用的全是旁人看不上的笨辦法。可就是這些不討喜的笨辦法，硬生生在大山里鑿出了一條生路，改變了上千個女孩的命運。

滇西大山里，曾經有太多女孩逃不過早早嫁人換彩禮的宿命。今年考出637分的那個華坪女孩，曾經就差點被命運定格。父母早早給她找好了婆家，六萬八的彩禮，就打算讓她早早嫁人困在大山，補貼家里幫扶弟弟。

是張桂梅一次次翻山越嶺徒步家訪，苦口婆心勸說家長，拼盡全力爭取機會，才硬生生把這個女孩從既定命運里搶了出來，送進了課堂。這個如今的高分學霸，剛入學的時候基礎差得離譜，摸底考試數學只考了38分，連基本公式都記不牢。

要是按照所謂的釋放天性快樂教育，這個孩子大概率會因為基礎太差學習吃力，順著天性偷懶擺爛，最后還是重回大山草草嫁人。但華坪女高從來不縱容惰性，更不相信順其自然就能成才。

針對每一個基礎薄弱的孩子，學校量身定制了補基礎的計劃，不走捷徑不搞虛的，一步一個腳印夯實知識點。老師們全程陪著孩子穩扎穩打，每天吃透一個知識點弄懂一類題型，每周清零所有學習漏洞。

孩子完成任務就給紅勾勾標記，學校還會給努力的孩子貼心加餐補營養，讓孩子們只管安心讀書。這個女孩踏踏實實沉淀了兩年，第一年從不及格追到及格，第二年穩步拔高沖刺高分，最終從38分的學困生逆襲成六百多分的優等生，徹底改寫了自己的人生。

很多人只羨慕華坪女高的亮眼成績，卻不知道這所學校一路走來有多難，對自己有多狠。2008年建校初期，條件簡陋到極致，全校就只有一棟教學樓。辦學條件差薪資待遇低，短短半年17名老師走了9個，幾乎沒人看好這所學校能辦下去。

就是這樣一所不被看好的學校，靠著死磕和堅持，創造了山區教育的奇跡。華坪女高沒有寬松散漫的環境，只有雷打不動高考最后一百天沖刺階段，更是全員緊繃全力備戰，一張張試卷逐題復盤，每一道錯題都責任到人，絕不放過任何一個漏洞，不允許孩子有半點兒松懈。這份看似苛刻的堅持，換來了最硬核的結果。

的嚴格紀律。全校師生每天清晨五點多準時起床早讀，深夜查完所有宿舍確認孩子都休息了，老師們才敢回去休息。2011年首屆94名畢業生全部考上大學，沒有一個落榜。十幾年下來，兩千多名大山女孩從這里走出大山考入高校，徹底擺脫了祖輩的貧苦命運。當地女孩本科上線率從曾經的百分之一二，硬生生提升到百分之九以上，連續15年高考上線率百分之百，打破了“重男輕女女孩早嫁”的陳舊偏見。

不少人吐槽張桂梅的教育太苦太壓抑，可只有她自己最清楚，山里的孩子根本沒有任性的資本。這些女孩身后沒有家底兜底，沒有退路可言，一旦放松懈怠放縱天性，等待她們的只有早早嫁人困死大山的宿命，一次偷懶可能就是一輩子的遺憾。

常年身患二十多種慢性病的張桂梅，也不是推崇無意義的苦熬，更不是刻意打壓孩子的天性。華坪女高也會開展文藝活動豐富課余生活，也會守護孩子的童真和熱愛。但在學習紀律、作息規范、學業態度這些關鍵地方，學校半分妥協都沒有。

該守護的天性全力守護，該約束的惰性絕不縱容，這才是最清醒最負責任的教育。所有家長都該明白一個道理，未成年人的自控力極差，順著天性走，只會選最輕松最安逸的路，也就是偷懶擺爛逃避。沒有外力的約束和督促，絕大多數孩子都會慢慢廢掉。

網上那些精英家庭的快樂教育自由放養，普通人根本復制不了。看似輕松的背后，是頂級的資源專業的輔導優渥的家境在兜底，根本不是普通家庭能比的。

真正靠譜的教育，從來不是非黑即白，不是要么極致打壓要么徹底放縱。最好的教育就是嚴慈相濟，守護孩子的善良和求知欲，逼孩子克服懶惰和畏難情緒，在孩子迷茫松懈的時候推一把，在孩子努力堅持的時候托一把。

天底下所有普通人的逆襲，靠的從來不是天賦和天性，而是自律、堅持和日復一日的笨功夫。別再被“釋放天性”的時髦毒雞湯騙了，對于沒有退路的普通孩子來說，適度管教適當吃苦嚴格約束，才是成全孩子最好的方式。

教育從來沒有捷徑，所謂的順其自然，很多時候就是放任自流。放任天性毀一生，嚴管厚愛方成才。

參考資料：人民日報 《張桂梅：改變山區女孩命運的燃燈校長》