當女兒聲淚俱下說出字字誅心的言語時，媽媽的內(nèi)心竟然毫無波瀾

以前，當女兒不學(xué)好，身上的缺點一大堆時，媽媽總是苦口婆心的教育，恨鐵不成鋼，一直跟女兒說讀書的重要性，學(xué)歷的重要性，對于普通家庭的孩子來說，讀書是最公平也最容易走的路，只想女兒在什么樣的年齡就干什么樣的事，把心思用在學(xué)習(xí)上，書讀得好，受益最大的人是她自己！

女兒卻陽奉陰違，要么默不作聲，要么當面一套背后一套，在家里，當著媽媽的面表面是坐在那里看書寫作業(yè)，其實心早就不知道飛到哪去了，在學(xué)校里更離譜，早上送去學(xué)校早了，她從來不知道讀書，要么跟同學(xué)聊天，要么跟同學(xué)一起偷偷玩手機，女兒曾說給她手機玩的同學(xué)就是她的朋友，她的恩人，不讓她玩手機的人就是她的仇人，包括父母在內(nèi)。

當時，聽了女兒這番不著調(diào)的言論，媽媽很是生氣，崩潰，狠狠揍了女兒一頓，再三強調(diào)在高考之前不能在家里見到手機，見一個砸一個，不管這個手機是從哪來的，學(xué)習(xí)成績放在一邊，最起碼的學(xué)習(xí)態(tài)度要有，該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，該睡覺時睡覺，手機問題是明令禁止的。為了手機的問題，女兒哭過、鬧過、反抗過，媽媽始終不松口，女兒表面上沒有作聲，沒想以背地里只要有機會就一直偷偷地玩，在學(xué)校，哪個同學(xué)有手機就去找誰玩，那些不玩手機、用心學(xué)習(xí)的同學(xué)她從來不學(xué)，整天不學(xué)習(xí)打游戲的同學(xué)在她眼里就是神一樣的存在！

為了女兒的教育問題，媽媽生氣過、焦慮過、無助過、崩潰過，因為媽媽想的是女兒的未來，想著小小年紀不學(xué)習(xí)，走入社會要吃很多的苦，以后的日子大概率也不會過得很輕松，而女兒考慮的是眼前的問題，只想和有手機的同學(xué)一起出去吃喝玩樂，明明腦子不行，卻自認為很聰明，為了玩手機和電子產(chǎn)品在家長面前耍盡了心機……

近段時間，女兒又有點不對勁了，表面上看，媽媽叫她每天坐在桌子旁邊看看書寫寫作業(yè)，她也照做了，實際上根本沒有看多少寫多少，寫的字也很潦草，媽媽一看女兒的學(xué)習(xí)態(tài)度又在敷衍，心里就有火，媽媽還怕女兒坐得太久腰酸背痛對眼睛也不好，時不時的提醒女兒起來走動一下，喝水、上廁所，走到陽臺看一下外面的天空和樹木。

有時媽媽要騎車出門也會詢問女兒要不要一起去，要不然整天呆在家里呆傻了，女兒每次的回復(fù)都是不去，給人一種好好學(xué)習(xí)哪都不去的樣子，自己生的孩子自己了解，媽媽知道女兒不好的行為不可能一朝一夕改好，這種老老實實寫作業(yè)哪都不去的行為很反常，沒想到又是玩上電子產(chǎn)品了。

這一次，媽媽的情緒沒有任何波動，大概是女兒這樣的行為太多，又或者是媽媽已經(jīng)想通了，首先自己是自己，要愛自己，其次，才是別的身份，媽媽已經(jīng)盡到了養(yǎng)育和教育的責任，女兒能聽得進多少就是她自己的造化了，只要以后成年了碰壁了、后悔了別埋怨父母就行……

媽媽從臥室出去走到客廳的沙發(fā)坐下，看女兒的作業(yè)，看到一道題目時，沒有什么頭緒，看女兒用紅筆寫的答案，覺得不對，沒有任何來由，不知道是她改答案時敷衍了事抄錯了，還是答案是對的，只是媽媽不知道這答案怎么來的？看了好幾分鐘，媽媽指出那個答案問女兒怎么來的？女兒也看了好幾分鐘，把題目放到桌子表示不知道怎么來的。

可能是由于放作業(yè)時的動作太大，可能是女兒自己都忘記了她藏在另一本作業(yè)下面的小平板，突然一聲重物摔在地上的聲音傳來，媽媽低頭一看，就看到了小平板，詢問女兒是什么，女兒表示是她爸爸過年帶回家的一直放在電視柜下面的小平板，只能看小說不能玩游戲的。媽媽撿起平板一看，果真還停留在小說頁面，媽媽直接把平板朝墻壁上一摔，沒有摔破，又在客廳摔了幾下，還是沒有摔破，又拿到廚房用錘子朝平板的背面砸了好幾下，砸到平板冒煙了才罷手。
砸完平板后，媽媽回到沙發(fā)上坐下，女兒的眼淚嘩啦啦的往下掉，大聲地沖媽媽嚷嚷：“我不知道你為什么這么抵制電子產(chǎn)品？之前我好不容易有手機你也是砸了，還揚言高考之前不能在家里見到手機，見一個砸一個！這個平板是爸爸拿回來的，又不能玩游戲，只能看小說，你為什么不能留著讓我看？你還口口聲聲說你的思想開明，連一個電子產(chǎn)品都容不下，叫什么開明？

我同學(xué)的爸爸媽媽都跟你不一樣，我同學(xué)要手機家長就買手機，我同學(xué)要出去玩，出去旅游，家長就出錢讓同學(xué)出去玩，我們考試考完后，幾個有手機的同學(xué)約著一起出去玩，家長也非常支持，家里有小車的還會開小車把孩子送去，玩好后再打電話，家長再去接回來，有同學(xué)也問過我要不要去玩，我知道你不會同意的，所以直接拒絕了同學(xué)，說你管得嚴不讓我出去玩，我同學(xué)看我的眼神都不一樣了，我都沒有一個朋友了，我已經(jīng)與世界隔絕了，我的世界只剩下學(xué)習(xí)了。

自從回到你們父母身邊，我干什么都不對，玩手機不對，不好好學(xué)習(xí)不對，每天只能學(xué)習(xí)，我才十幾歲，正是玩的年齡，同學(xué)有的我也想有，同學(xué)出去玩我也想出去玩，同學(xué)玩手機我也想玩手機，可是你什么都不讓我干，我玩手機你就砸，我學(xué)習(xí)不好你就批評，現(xiàn)在連個看小說的平板都不讓我看我，難道我每天除了學(xué)習(xí)啥都不能干了嗎？我自己能控制好時間的啊，該看看，該寫作業(yè)還是寫作業(yè)的，你為什么就不能讓我擁有電子產(chǎn)品，相信我嗎？”
媽媽說：“因為你有前車之鑒，玩起手機來就瘋狂，眼睛近視幾百度，本來就不太好的學(xué)習(xí)更是慘不忍睹，所以不相信你會控制玩電子產(chǎn)品的時間，還是那句話，高考之前家里不要見到玩的電子產(chǎn)品，見一個砸一個！”

女兒哭得更厲害了，說出一大堆難聽的話，大意是媽媽越不讓她干的事她就越要干，她就是腦子有病，心理變態(tài)，就是要和媽媽對著干，就是要叛逆，就是要讓媽媽心里不痛快（雖然這種方式她自己心里也不痛快，但她就是要這么做，目的就是為了讓媽媽心里添堵），就是要惡心媽媽，報復(fù)媽媽，看著媽媽生氣就有一種變態(tài)的快感，她把自己毀了自己無所謂，只會讓媽媽生氣和傷心，看著女兒聲淚俱下說出字字誅心的言語，媽媽的內(nèi)心竟然毫無波瀾……

換作以前，媽媽可能會委屈、會生氣，會焦慮，會崩潰，會發(fā)脾氣，對女兒進行打罵，現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)想通了，每個人都有自己的路要走，俗話說：好言難勸該死鬼，慈悲不渡自絕人！有些人就是天生反骨，天生的基因不好，后天再怎么教育也無濟于事。

只是在孩子未成年之前，媽媽要盡到自己監(jiān)護人的責任，盡最大努力保護好孩子，教育孩子不要害別人也不要輕信他人上當受騙，以后成年了，該教的道理還是會教，聽不聽得進去，聽得進去多少那是孩子自己的事，成年人要為自己的選擇買單！

媽媽也不知道自己從何時開始，變成這個樣子了，可能是從女兒一次又一次屢教不改時，可能是從女兒說話不過大腦故意讓媽媽傷心時，可能是從女兒平時的一點一滴不正常的表現(xiàn)……不管從什么時候開始，媽媽認為這種改變是對的，自己的人品、三觀、教育理念經(jīng)過好多人的驗證都是對的，孩子不想好，要陷入泥潭里不肯上來，媽媽想拉她一把，她還要往反方向掙扎，這是孩子自己自甘墮落的表現(xiàn)，是孩子自己的問題，不是媽媽的問題！

既然自己為人處事沒問題，人品好、三觀正，為什么要內(nèi)耗自己，為什么要用任何人的錯誤來懲罰自己，讓自己心里不痛快？人生不過短短三萬多天，前二十多年是女兒的身份，大部分時間都在讀書，掙錢后就孝敬父母；

中間二十多年是父母的身份，為了兒女操碎了心，只想兒女比父母過得輕松，有些兒女是來報恩的，有些兒女是來報仇的，來報恩的兒女，不管父母如何都會一如既往對父母好， 不讓父母操半點心；來報仇的兒女無論父母如何付出、如何掏心掏肺，不會有半點感恩之心，還會對父母惡語相向，對于這種孩子就沒有繼續(xù)毫無保留付出的必要了，盡到責任即可！

孩子成年后，父母也四五十歲的年齡了，沒有學(xué)歷沒有技術(shù)根本掙不到什么大錢，還要為孩子的工作和人生大事操心，好不容易等到孩子成家立業(yè)了，父母還得出錢出力幫襯小家庭，直到自己干不動的那天才能停下。問題是當父母不能出錢出力、需要兒女照顧和贍養(yǎng)時，又有幾個兒女能像父母對待他們一樣對待父母呢？