我市發布《自貢市初中學業水平考試暨高中階段學校招生考試改革實施方案》

6月22日

自貢市人民政府網站發布

《自貢市初中學業水平考試暨

高中階段學校招生考試改革實施方案》

從2028年起

自貢中考總分將變更為780分

一起來看

自貢市初中學業水平考試暨

高中階段學校招生考試改革實施方案

為深入貫徹落實中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，按照《教育部關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的指導意見》《四川省教育廳關于加強初中學業水平考試命題工作的通知》要求，不斷深化我市初中學業水平考試改革，發揮好考試的育人導向作用，特制定本方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大和二十屆歷次全會精神，落實《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》《教育強省建設規劃綱要（2025－2035年）》部署要求，聚焦立德樹人根本任務，以考試招生改革為牽引，全面深化教育評價改革，鞏固“雙減”成效，促進學生德智體美勞全面發展，服務教育強市建設，辦好人民滿意的教育。

二、基本原則

（一）堅持育人導向。牢記為黨育人、為國育才使命，充分發揮教育評價的指揮棒作用，引導確立科學的育人目標，強化五育并舉，確保教育正確發展方向。

（二）堅持服務選才。培育學生科學精神，促進基礎學科人才培養選拔，更好發揮考試招生對提升國民素質、服務科教興國戰略的促進作用。

（三）堅持減負提質。優化考試方式和成績呈現方式，減少機械性、重復性、低效能的考試內容和形式，強化綜合素質評價的運用，培養學生適應未來發展的正確價值觀、必備品格和關鍵能力。

三、改革舉措

進一步完善初中學業水平考試制度，依據不同科目特點，完善考試方式和成績呈現方式，發揮初中學業水平考試監測教學質量、促進學生全面發展的重要作用。

（一）優化初中學業水平考試

1．考試科目。教育部《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》設定的科目全部納入初中學業水平考試范圍，實行“全科開考”，包括道德與法治、語文、數學、英語、歷史、地理、物理、化學、生物學、信息科技、體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動等。

2．考試方式。根據科目特點與育人功能，分為考試科目、考查科目和考核科目。

（1）考試科目：語文、數學、英語（含聽力）、綜合一（物理、化學）、綜合二（道德與法治、歷史）、體育與健康，結果以分數呈現。

（2）考查科目：地理、生物學，結果以等級呈現。

（3）考核科目：信息科技、藝術、勞動、綜合實踐活動，結果以等級呈現。

3．考試內容。以各學科課程標準為依據確定考試范圍、內容及難度。要發揮試題的導向作用，兼顧畢業考試和招生考試的不同功能。引導學校完善德智體美勞全面育人體系，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要提高命題質量，著力考核學生學科素養，減少單純記憶性試題，增加探究性、開放性、綜合性、應用型試題，重點考查思維過程、創新意識和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。原則上測試機械記憶的試題和客觀性試題比例不超過40％。

4．考試時間。各學科考試時間依據《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》課時要求和“學完即考、相對集中”的原則確定。

（1）考試科目：道德與法治、語文、數學、英語（含聽力）、歷史、物理、化學安排在九年級下學期末，一般于每年6月中旬進行；物理、化學實驗操作以及體育與健康在九年級下學期的4－5月進行。

（2）考查科目：地理、生物學安排在八年級下學期末；其中生物學實驗操作在八年級下學期的4－5月進行。

（3）考核科目：在相應課程學習結束后進行。

5．組織方式

（1）考試科目：按照統一命題、統一制卷、統一考試、統一評卷、統一統分的模式進行。語文、數學、英語（含聽力）、綜合一（物理、化學）、綜合二（道德與法治、歷史）由市招生考試機構牽頭、市教科所等相關單位參與組織實施；體育與健康由市教育體育局青少年體育科牽頭，各區縣教育行政部門、招生考試機構等相關單位參與并具體組織實施。

（2）考查科目：命題、制卷、評分、統分參照考試科目執行，由相關單位組織，初中學校具體實施。

（3）考核科目：各區縣教育行政部門負責指導，初中學校具體組織實施。

6．成績呈現方式及計分辦法

7．成績應用

（1）初中畢業。初中學業水平考試所有科目合格方可畢業，凡考試不合格的，由各區縣教育行政部門制定補考辦法，補考成績以合格／不合格呈現。隨班就讀學生由學校認定畢業成績，原則上完成九年義務教育即可準予畢業。外省市轉學進入本市初中就讀的學生，若已參加過省級或地市級教育考試機構統一組織的初中學業水平考試，須經外省市相關教育部門認定具體等級后，到區縣教育行政部門申請本市初中學業水平考試相應科目合格認定。

（2）高中錄取。考試科目原始成績計入高中階段學校招生錄取總成績，滿分為780分。

（3）教學評價。考試科目、考查科目和考核科目的成績，作為評價初中學校和相應學科教師的重要依據，其中，考查科目和考核科目的結果同時納入學生綜合素質評價內容。

（二）強化招生管理

1．招生計劃編制和實施。按照逐步擴大高中階段學位要求，根據適宜的學校規模和規定的班額、學校特色發展、普職協調發展等原則科學核定招生計劃，有序擴大普通高中錄取人數占比，支持中職學校舉辦綜合高中班。逐步提高優質高中指標到校比例。加強招生和學籍管理，嚴禁無計劃招生和超計劃招生，維護正常的招生秩序。

2．規范執行加分及優待政策。規范執行國家、省有關規定保留的特殊群體加分、優待政策，嚴格控制加分分值、優待群體。健全加分、優待資格審核公示制度，接受社會監督。

3．加強招生信息監管。完善考試招生信息公開制度，深入實施“陽光招生”，及時向社會公布招生政策、招生計劃、考試資格、招生范圍、錄取規則、錄取結果、咨詢及申訴渠道等招生信息，自覺接受社會監督。嚴禁虛假招生、宣傳欺騙等誤導學生的行為，嚴禁生源學校和教師干擾或違背學生意愿填報志愿，嚴禁炒作或變相炒作考試“狀元”、升學情況、考試成績等。

四、保障措施

（一）加強組織領導。加強組織領導和工作協調，推進初中學業水平考試改革工作。設置初中學業水平考試改革領導小組，由市教育體育局主要領導、有關分管負責同志和科室負責人組成，統籌改革工作的實施。各區縣教育行政部門負責制定考核科目和學生綜合素質評價實施方案，細化完善配套措施，確保改革順利進行。

（二）規范課程教學。各初中學校要嚴格落實義務教育課程方案和課程標準，開齊、開足、開好國家規定課程，嚴格依據課程標準組織教學，科學制定教學計劃，持續深化課堂教學改革，穩步提升教育教學質量。嚴禁隨意增減課程門類，嚴禁提前結課備考、違規組織統考。

（三）提升保障能力。健全改革推進保障機制，加強初中學業水平考試經費投入，強化招生考試條件保障。加強初中學校校長和教師隊伍、命題隊伍的培養和培訓，轉變人才培養觀念，創新人才培養模式和教學方法，提升教書育人水平；加強初中學業水平考試題庫、卷庫建設，建立和完善命題組織保障和審查制度，提高考試命題質量和水平；嚴格對試卷命題、印制、運送等環節的保密要求，確保試題試卷安全；加強考試條件建設；嚴格考試管理，按照國家教育考試標準和要求統一設置考點、考場，規范考場布置、考試實施程序等工作，嚴肅考風考紀，維護平安考試的良好環境。

（四）做好宣傳引導。初中學業水平考試改革涉及面廣，政策性強，關系百姓切身利益，各區縣教育行政部門、學校要壓實責任，堅持正確的輿論導向，認真做好改革政策的宣傳引導，及時回應學生、家長和社會關切，合理引導社會預期，積極爭取社會各界的理解與支持，營造良好輿論氛圍和社會環境，確保改革順利進行。

本實施方案自2025年秋季入學的七年級學生起適用。

自貢市教育和體育局

2026年6月22日

編 輯：鹽小青

一審一校：王 杰

二審二校：肖 然

三審三校：楊可瑕

來源：自貢市教育和體育局