車間里“飛”出無人機足球！北川這條特殊生產線，既是工廠，也是科創課堂

說到生產線，你的腦海中是否浮現出機械臂上下翻飛、流水線高速運轉的畫面？但在北川，有一條生產線偏偏“逆向而行”——沒有機器轟鳴，只有安靜專注；拒絕千篇一律，拿捏毫厘之間。

在這里，工人們用精細的手作，造出火爆科創圈的“無人機足球”；更硬核的是，這條生產線不止造物，更育人——車間變課堂，生產線變講臺，北川正用一顆小小的無人機足球，踢出縣域低空經濟與青少年科普教育的“世界波”。

堅守“笨功夫”：柔性手作拿捏硬核競技

走進北川禹創智飛航空科技有限公司的生產車間，安靜是第一印象。一個個微型零部件，在工人手中經過精細拼接、組裝、焊接，化身為可以馳騁賽場、高強度對抗的無人機足球。

在全自動流水線大行其道的今天，為何堅守純手工？“因為這不是普通玩具，而是專業競技裝備?！奔夹g負責人羅一森道破天機，賽場之上，無人機足球不僅要穩定飛行，更要承受激烈沖撞。內部微型電機、線路焊點等核心部件，對裝配精度有著近乎嚴苛的要求。

全自動設備難以把控細微的裝配誤差，而熟練工人的手感能精準拿捏每一個細節，最大程度保障飛行性能和抗撞能力。從燈帶焊接、電機裝配到飛控調試，純人工生產雖沒有超高的產能速度，卻擁有極強的靈活性，能快速適配小批量、多品類、定制化的市場訂單。這手作生產線獨有的“柔性制造”優勢，反而成了北川無人機足球在專業科創競技圈突圍的核心競爭力。

打破“次元壁”：車間變課堂的科普新解

如果說精工細作是北川的底色，那么跨界融合則是北川的破局之筆。

不止深耕生產制造，這家企業更打破了“只造產品”的單一模式，解鎖了“產、學、研、用、賽”一體化新玩法。告別枯燥的課本理論，學生們走進真實的生產一線，親眼見證無人機足球的誕生全過程；在專業教練的手把手指導下，親手操控、組隊對抗，沉浸式解鎖航空科技的魅力。

“在這里能了解無人機制造原理，還能親手操控比賽，不僅學到了知識，還鍛煉了動手能力和臨場應變能力！”參與研學的學生劉哲話語間難掩興奮。

車間與課堂的雙向奔赴，讓冷冰冰的工業生產成為了熱騰騰的科普教育鮮活載體。以產助學、以學促產、產賽結合，北川正在用最真實的產業場景，為青少年做好“科學教育加法”，在孩子們心中種下低空經濟的科創火種。

向天空要增量：小縣城蹚出低空新賽道

一顆小球，映射著一座縣城向“新”而行的雄心。

當前，無人機早已跳出日常航拍的單一場景，廣泛融入體育競技、科普教育等領域。作為低空經濟的細分賽道，北川出圈的空心杯無人機足球，正成為撬動縣域發展的新支點。

據企業副總經理陳東介紹，企業目前正聚焦中小學科創教育、科普機構實訓、專業賽事裝備供應等領域，依托柔性手工產線優勢精準匹配需求。同時，常態化開展校園研學、科創培訓、競技交流等活動，全力打造縣域科創科普示范基地。

“接下來，我們將持續完善產業布局，深耕低空經濟優質賽道，做強無人機特色制造產業。”陳東說。

流水線上焊出的微光，照亮了科創課堂；課堂上的陣陣歡呼，又反哺著產業的未來。在北川，這條既是工廠又是課堂的特殊生產線，正跑出縣域發展新質生產力的加速度。

來源：北川發布

記者：楊舾然 候明宏

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