四川
編者按
青春的模樣，是心中有夢，腳下有路。在此，希望教育官方公眾號開啟“青春追夢人”專欄，記錄學子們為夢想奔赴的動人故事。
這里呈現的，不僅是金光閃閃的榮譽，更是榮譽背后的汗水、選擇與思考。那些在圖書館的專注、實驗室的探索、賽場上的拼搏，都是青春對夢想最真切的回答。我們相信，每一段平凡的堅持，都藏著不凡的力量；每一次勇敢的嘗試，都在定義著青春的廣度。
我們記錄那些圖書館的晨光、實驗室的深夜、賽場上的從容、志愿服務的堅守——以多元故事打破對“優秀”的單一想象。愿他們的故事，能讓大家看到夢想的千萬種可能，并在其中，找到屬于你的那一條路，勇敢前行。
愿我們都是追夢人，永遠在路上。
今日報道：貴州黔南經濟學院優秀學子賀春香
斬獲16項各級學科競賽榮譽
2次獲得國家級獎學金
2次獲評省級三好學生
亮眼的成績勾勒出
賀春香的大學生涯輪廓
賀春香，貴州黔南經濟學院
人力資源管理專業2023級學生
今天，我們一起走進她的成長故事
“第二次”榮幸，是背后的托舉
“這是我第二次獲得國家獎學金
內心除了榮幸，更多的是感恩”
面對提問
賀春香的第一句話
便透露出了一份沉穩與清醒
在她看來，這份榮譽并非個人之功
“這些成績的取得
離不開我的競賽導師顏財發的悉心指導”
她細數著每一個值得感謝的名字——
輔導員晚玲姐的支持、任課老師的理解
室友的互幫互助、班級同學的包容
賀春香（一排右一）參加競賽活動
她特別提到顏財發老師
“他不僅是嚴師，更像好友
是他帶我打破了‘高中思維’
讓我在大學找到了真正的方向”
這份對“引路人”的珍視
貫穿了賀春香的整個采訪
從大一時的懵懂，到大三時的從容
她將關鍵的轉折點
歸功于在老師的引導下
一次次思維方式的蛻變
從“埋頭課本”到“享受學習”
上一學年
賀春香交出專業排名第一的答卷
當被問及學習經驗時
她給出的答案簡是
“明確目標”和“主動互動”
“我不只是坐在前排聽課
更注重與老師互動
把知識應用到生活中
這會讓印象非常深刻”
賀春香（右二）與老師、團隊開展調研
談及學習方法
賀春香表示自己以前只會埋頭課本
而顏財發老師引導她學會復盤
在每次比賽或學習后
她都堅持寫總結，從得失中提煉經驗
心態也從“害怕做不好”
轉變為“享受學習新東西”
她說“復盤”是自己成長軌跡的一把鑰匙
路上，敢于推開那扇門
大學期間斬獲16項各級學科競賽榮譽
其中，國家級6項、省級3項
這些關于市場調查、電子商務
三創賽、精英賽等賽事榮譽的背后
是賀春香一次次走出舒適區的勇氣
賀春香總結出三點經驗：
敢于嘗試、學會復盤、硬核技能
賀春香（左一）參加競賽活動
“大一時鼓起勇氣推開面試的門
才有了后來的故事”
正是那一次嘗試
她進入了顏財發老師的競賽團隊
從此打開了新世界的大門
她在參與競賽的過程中
除了學習總結復盤
還學會了文獻檢索、數據分析、攝影等
她表示這些“硬核技能”
并不是死磕課本就能掌握的
“競賽的意義遠不止一張證書
而是一段發現自我、突破極限的旅程”
賀春香的部分競賽榮譽證書
做“真正真實的自己”
在學業與競賽之外
賀春香的大學生活同樣豐富多彩
校運會女子100米的跑道上
管理學院歌手大賽的舞臺上
都有她活躍的身影
賀春香（中）在校園社團活動中
“我認為大學生活應該是豐富多彩的”
無論是學習還是校園活動
在她看來
就是去做真正真實的自己
這個信條也體現在她的日常中
她喜歡記錄生活，樂于嘗試新鮮事物
賀春香參加校園歌手比賽
“團建、調研讓我學會了
如何在高壓環境中保持冷靜
也讓我懂得了要多感受、多體驗”
她說，大學的意義不僅在于知識的積累
也在于閱歷的豐富和心智的成熟
成長與突破
除了獲得競賽榮譽、國獎
賀春香還擔任著
班級學習委員、“雙創”干事
并先后考取了心理咨詢師
人力資源管理師、英語四級等證書
獲評省級三好學生
校級優秀共青團員等榮譽稱號
她用“復盤”破繭，以“嘗試”綻放
在貴黔經院書寫了一段
關于成長與突破的青春
“學會記錄，學會思考，學會勇敢
多感受多體驗，也許
答案會在某一天突然出現在你心中”
這既是賀春香對大學生涯的總結
也是她成長心路的真實寫照
更是對學弟學妹的鼓舞
愿你我既能仰望星空，心懷夢想
也能腳踏實地，步履不停
在勇敢嘗試中打開新天地
在持續實踐中成為更厲害的自己
編輯 |劉倩審核|代宗宏
來源 |貴州黔南經濟學院
@希望教育
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